蘇少版音樂二上《在鐘表店里》教案-全文預(yù)覽
【正文】 學生 1：音樂很抒情 學生 2：好象在工人 們在欣賞自己的勞動果實 學生 3：速度變慢了 學生 4：情緒抒情、優(yōu)美了 教師：我們一起用擦汗的動作來表現(xiàn)一下 ,把你剛才體會到的融進我們的動作里？（播放音樂課件并帶著學生做律動） 學生：聽音樂做律動體驗音樂的美 教師：大家做的非常好，接下去的音樂是怎樣的呢？我們一起來聽（播放音樂的第三部分課件） 學生：聆聽第三部分音樂 4．聆聽音樂的第二部分 教師：這部分音樂我們熟悉嗎？ 學生：熟悉，就是我們聽過的第一部分 教師：但是音樂的結(jié)尾好象給人的感覺更加強烈，為什么？你感覺音樂有哪些變化？每組一名同學說，不要重復(fù)。（播放主題音樂作為背景） 學生：小組開始活動 教師：請一組來說 學生 1：介紹自己組的方法，我們用拍手、拍腿的方法進行。 學生 1：我聽到了各種鐘表的聲音 學生 2：我聽到有布谷鐘的聲音 學生 3：我覺得音樂寫的在那里的人們生活的特別快樂 學生 4：我還聽到中間的音樂好象很慢，特別抒情 教師：請大家看畫面，（播放畫面）帶著神秘的語氣對同學們說，鐘表店里的主人是個老爺爺，他每天都快活的工作著，他看到自己親手制作的鐘表別提有多自豪了。 教師：出示課題《在鐘
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1