【正文】 達標 ” 課堂改進行動扎實有效，不走過場，切實促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，我們學校先后召開了課堂改進行動動員大會，組建了領導小組、工作小組，由學校主要領導干部掛帥、督促、檢查，深入課堂聽評課，指導課堂教學改進工作。四模塊教學強化了學生參與教學，強化了師生互動，強化了學生互 動和討論探究，無論是從理論還是實踐的層面，都是值得學習、推廣的。剛才，武校長已經(jīng)給大家做了比較詳細的解讀，相信大家已經(jīng)有了初步的、大致的理解。第一步是 “ 有效預習 ” ，課前預習，完成導學案，教師檢查，二次備課，先學后教，以學定教，合理的設置教學內(nèi)容，切實解決教學盲目性的問題，提高教學針對性，解除學生被動接受的問題 。最明顯的目的，是調(diào)動學生參與教學、主動預習、合作、討論、學習、探究、感悟、提升的積極性、主動性 !我們原 來進行過的教學改革，已經(jīng)產(chǎn)生了比較深刻的影響，許許多多的學生形成了獨立預習的習慣，獨立思考的習慣，敢于質(zhì)疑的習慣，積極發(fā)言的習慣，有的學生甚至可以很流利的上臺講解老師沒有講完的題目，而且是比較難的題目。我校與全縣各初中一樣，全面落實縣教育局《東平縣 “ 導學達標 ” 課堂改進行動》。目的在于全面鋪開，扎實推進，力求實效。也是課堂教學改革，努力打造高效課堂，能夠大幅度大面積提升教育教學質(zhì)理的有力證明。 我們召開本次家長委員會的目的，主要是向大家介紹學校開展的主要工作，尤其是當前課堂改革的形勢和要求，讓大家充分地了解、把握課堂教學改革的 有關問題，做好中學生在家的管理、督促、指導工作，理解信任和支持班主任、學科教師進行的課堂教學改革，共同做好教書育人的工作，共同把學生培育成全面發(fā)展，品德優(yōu)良，學業(yè)進步的有益有用人才。 最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持 ! 祝您工作順利，家庭幸福 ! 謝謝大家 ! 初中家長會校長講話稿二： 尊敬的各位家長： 首先，我代表學校，對大家百忙之中抽出時間，參加學校召開的家長委員會會議，理解、支持學校的工作，表示誠摯的感謝 ! 我們實驗中學建校二十六年來，在縣委縣政府和教育局的正確領導下，在歷屆領導班子和教職員工的共同努力指導下，學校由小變大，由弱而強，逐步發(fā)展成為縣內(nèi)外知名的初級中學，連年度評為市縣規(guī)范化學校、教書育人先進學校、環(huán)境建設先進學校、師德建設先進學校、體衛(wèi)藝工作先進學校等一系列榮譽稱號，受到上級領導和社會各界的信任和贊譽 !這些榮譽的背后，離不開歷屆學生家長的信任和理解、支持 ! 開學前，學校班子多次召開專題會議，研究布置開學前的各項準備工作。 希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。在我們學校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學生的健康成長。 澳大利亞是世界上比較富裕的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要 “ 窮 ” 孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。而這個同學由于有家長的撐腰，不但不完成英語作業(yè)，作業(yè)也不完成了，有恃無恐，上課不遵守紀律，老師也束手無策。通過正規(guī)解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決。甚至上網(wǎng)吧缺錢時，父母不給，就勒索小同學的錢財。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。 ” 孩子 悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。 孩子上了初中，又一次家長會。 ” 老師看到誠惶誠恐的孩子，她又振作起精神說： “ 媽媽對你充滿信心。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。 這 是一個反面的例子。把成績與獎賞掛鉤。 因此作為家長，要經(jīng)常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡 的責任和義務。 三、要樂于跟學校溝通，學會跟孩子溝通。家長是這樣說的： “ 兩個辦法能解決問題，第一，你認為你是對的，你就找校長把他給換掉 。你唯一能把握的就是你自己。 第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。 我們反對班主任事事隨便叫家長， 我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢 ?就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯，所以他改不了。因為成功和失敗就一字之差 — 主動還是被動。 舉個例子：孩子走路不小心摔到了，當奶奶的為了哄他，讓他不哭，用腳跺著地板，大聲說： “ 誰讓你這么滑呢，讓我家寶寶摔倒了。我們認真想一想，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝 。 我校各項工作成績斐然，但與上級領導的要求和社會的需求還存在一定的差距，今后，我們將以推進教育全面發(fā)展為重點，辦好讓人民滿意的教育。平均分名列鹿泉市第 1 名，綜合評價在鹿泉市名列第 2 名。西隊的 ****同學名列全縣第一名，孟同的 **同學名列全縣第三名。并制訂了《 **鎮(zhèn)一中學生安全守則20 條》，利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等宣傳形式，對學生進行全方位教育，幾年來我校安全教育效果良好。 我校始終把德育工作放在首位，健全各項，營造良好校園環(huán)境。分為東西兩塊。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況： 一、綠化美化校園，加強校園建設 我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青，形成了清雅的校園環(huán)境。 初中家長會校長講話稿一： 尊敬的各位家長： 你們好 !首先，我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝 ! 我?，F(xiàn)有 20 個教學班，在校學生近 700 人，教職工 79 人， 95%的教師達到本科學歷， 27%的教師具有中、高級職稱。以下是整理的初中家長會校長講話稿，歡迎大家閱讀。先后被鹿泉市教育局評為 “ 十佳學校 ”,2024 2024 年連續(xù)十幾年被評為教學質(zhì)量先進單位，成為一所縣內(nèi)知名，領導放心，群眾滿意，社會認可的一所優(yōu)質(zhì)學 校。 特別是今年，我校為打造書香校園，彰顯文化特色，組織力量凝聚集體的智慧，建設了特色文化廣場。 二、強化教育教學常規(guī)管理，努力提高教育 教學質(zhì)量。學校重視，建立了安全管理工作網(wǎng)絡，層層簽訂安全管理責任狀。 ****年中考，我校達到 ***一中公助線的學生有 98 人，優(yōu)秀率達 %，其中被 ****中學、 ****中學等省重點錄取的學生有 13 人。 ****年中考我校再傳捷報，其中優(yōu)秀生成績更是突出，被省重點辛中正中錄取的 7 名， 42 中、 43 中公費錄取 5 名，鹿泉一中 46 名，比例創(chuàng)歷年新高，優(yōu)秀率達 %。 四、推行成功教育 ,突顯實驗特色 ,構(gòu)建 在推進教育全面發(fā)展的進程中，我校以實驗教學為抓手，以構(gòu)建高效課堂為目標，實施 “ 三自一包 ”課堂教學模式，變講堂為學堂，培養(yǎng)學生自主學習的能力，實行成功教育，促進了學生的全面發(fā)展。而習慣差異是由教育理念導致的。不同環(huán)境下長大的孩子，習慣就截然不同。有這種思維習慣的孩子，是 難以成功的。成功的最大敵人就是 “ 怪別人 ” 這種思維習慣。 二、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及的開發(fā)。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的 。