等邊三角形 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計3-全文預(yù)覽
【正文】 邊三角形的性質(zhì)和判定。 （ 4）有兩個角相等的等腰三角形是等邊三角形 如右圖，課外活動小組在一次測量中測得∠ AP B=60 176。 C 解決問題 鞏固提高 活動 5：學(xué)以致用 判斷正誤 （ 1）等邊三角形每個外角都等于 120176。的等腰三角形是等邊三角形 學(xué)生口述證明過程。 學(xué)生回答：三條邊都相等的三角形叫做 等邊三角形 ，它是一種特殊的等腰三角形。 教學(xué)重點 探究等邊三角形的性質(zhì)與判定方法，并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用。 解決問題 1. 探究等邊三角形的性質(zhì)和判定方法。網(wǎng) ] 標(biāo) [來源 :][來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 知識技能 [來源 :學(xué) 167。科 amp。 [來源 :學(xué) _科 _網(wǎng) Z_X_X_K] 教學(xué)思考 經(jīng)歷觀察、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力，能有條理的、清晰地闡述自己的觀點。 2. 在數(shù)學(xué)活動中獲得 成功的體 驗，建立自信心。 類比探究 獲取新知 活動 2： 回顧：什 么是等邊三角形？它與以 前學(xué)過的等腰三角形有何關(guān)系？ 活動 3： 探究等邊三 角形的性質(zhì) （ 1）等邊三角形是軸對稱圖形嗎？它有幾條對稱軸？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1