蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)長方形、正方形和圓》-全文預(yù)覽
【正文】 們剛才看到的那個(gè)面，這樣的一個(gè)面我們把它叫做長方形。 (2)提問，觀察拼搭的積木，想一想在拼搭的積木中哪些是已經(jīng)認(rèn)識(shí)的，哪些還不認(rèn)識(shí) ? (3)分類： 教師從中取出 1個(gè)長方體，讓學(xué)生說出名稱并要求學(xué)生把拼搭中的所有長方體都拿出來放在一起。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新 課 上學(xué)期我們學(xué)過一些立體圖形，今天我們將繼續(xù)來認(rèn)識(shí)一些平面圖形。 （蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)長方形、正方形和圓 教學(xué)內(nèi)容： 認(rèn)識(shí)長方形、正方形和圓，課本第 18～ 20頁的內(nèi)容。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)與同學(xué)的交往、合作的意識(shí)。 分小組活動(dòng)，老師巡視，了解學(xué)生拼搭的情況。 匯報(bào)分類結(jié)果，說說你是怎樣分的 ? (4)認(rèn)識(shí)平面。說明：這就是我們剛才
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