人教版語文七上《我的信念》wrod教案-全文預(yù)覽
【正文】 當(dāng)然允許有異樣的聲音） 旁征博引證觀點 正面事例如：居里夫人把鐳的“秘密”公之于世；而魯諾為了捍衛(wèi)趔被燒死于怨無悔；錢學(xué)森在美國人重聘面前毅然選擇了歸國之路；高士其改名??反面事例；便立熱傳導(dǎo)數(shù)學(xué)理論的傅立葉，在嚴(yán)酷的權(quán)力斗爭面前做了兩面派?? 小結(jié)。 學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容七嘴八舌地說起來，重點引導(dǎo)學(xué)生說她的優(yōu)秀品質(zhì)，感受其人格魅力。 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入：愛因斯坦在《悼念瑪麗 整理排列，融會貫通地理解內(nèi)容。 用橫線標(biāo)出各段關(guān)鍵詞。梳理的方法，第一步是概括要點，第二步是分析歸納，第三步是整理排列。本設(shè)計“理讀法”意在培養(yǎng)學(xué)生梳理文脈、處理信息的能力。 四、課后活動： 語文科代表負(fù)責(zé)把每小組的發(fā)言稿和有代表性的讀后感收起來，選編“走近居里”的系列材料，全班傳閱。其他同學(xué)認(rèn)真聽，做好發(fā)言記載，準(zhǔn)備評。 《居里夫人的人格魅力》 —— 居里夫人在哪些方面體 現(xiàn)出她令人欽佩的偉大的人格，有哪些典型事例？ 《偉大的人 平凡的心》 —— 了解居里夫人純潔、謙遜、善良、極富愛心的女性情懷和她優(yōu)雅的氣質(zhì)、從容的生活態(tài)度。 《少年時期的居里》 —— 了解居里夫人少年時期的學(xué)習(xí)和生活狀況，意在讓學(xué)生從中獲得人生的啟迪。 教學(xué)步驟： 一、活動動員，交代閱讀主題 —— 走近居里。這種活動能培養(yǎng)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱資料的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對搜集來的信息進(jìn)行篩選、提煉、整合的能力，拓寬學(xué)生的閱讀面，讓學(xué)
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