蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)131導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用第1課時(shí)同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】§導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用1．單調(diào)性課時(shí)目標(biāo)掌握導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系，會(huì)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，會(huì)求不超過(guò)三次的多項(xiàng)式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．1．導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系：如果在某個(gè)區(qū)間內(nèi)，函數(shù)y＝f(x)的導(dǎo)數(shù)________，則函數(shù)y＝f(x)這個(gè)區(qū)間上是增函數(shù)；如果在某個(gè)區(qū)

2024-12-05 09:29

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式；教學(xué)重難點(diǎn)：用定義推導(dǎo)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式．一、復(fù)習(xí)1、導(dǎo)數(shù)的定義；2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義；3、導(dǎo)函數(shù)的定義；4、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的流程圖。（1）求函數(shù)的改變量)()(xfxxfy?????奎屯王新敞新疆（2）求平均變化率xxfxxfxy????

2024-12-09 04:43

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2第3章1第1課時(shí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章1第1課時(shí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性課時(shí)作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1．函數(shù)y＝xlnx＋m的單調(diào)遞增區(qū)間是()A．(1e，＋∞)B．(0，e)C．(0，1e)D．(1e，e)[答案]A[解析]定義域?yàn)閧x|x0}

2024-12-05 06:27

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第1章13第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)低碳生活(lowcarbonlife)可以理解為減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活．低碳生活節(jié)能環(huán)保，勢(shì)在必行．現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)汽車(chē)行駛路程一定時(shí)，我們希望汽油

2024-11-18 15:23

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第1章13第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1．某汽車(chē)運(yùn)輸公司，購(gòu)買(mǎi)了一批豪華大客車(chē)投入客運(yùn)，據(jù)市場(chǎng)分析，每輛客車(chē)營(yíng)運(yùn)的總利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與營(yíng)運(yùn)年數(shù)x(x∈N＋)滿(mǎn)足y＝－x2＋12x－25，則每輛客車(chē)營(yíng)運(yùn)多少年可使其營(yíng)運(yùn)年平均利潤(rùn)最大(

2024-12-03 11:28

322函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)課件蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【摘要】?函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)為常數(shù)）????(x)x)(2(1'??1)a0,lna(aa)a)(3(x'x???且1)a,0a(xlna1)xlog)(4('a???且sinx(8)(cosx)

2024-11-17 20:20

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第1章12第1課時(shí)常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算第1課時(shí)常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)凡事皆有規(guī)律，導(dǎo)數(shù)也不例外，導(dǎo)數(shù)應(yīng)用很廣泛，可是用定義求導(dǎo)卻比較復(fù)雜．本節(jié)將學(xué)習(xí)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，熟記基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，可以讓我們?cè)诮鉀Q導(dǎo)數(shù)問(wèn)題時(shí)得心應(yīng)手

2024-11-17 20:06

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用ppt章末復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)畫(huà)一畫(huà)研一研章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)畫(huà)一畫(huà)研一研章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)畫(huà)一畫(huà)研一研題型一分類(lèi)討論思想的應(yīng)用例1設(shè)函數(shù)f(x)＝2x3－3(a－1)x2＋1，其中a

2024-11-17 23:13

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)過(guò)程Ⅰ.課題導(dǎo)入［師］我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)的概念，導(dǎo)數(shù)的幾何意義.我們是用極限來(lái)定義函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的，我們這節(jié)課來(lái)求幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù).以后可以把它們當(dāng)作直接的結(jié)論來(lái)用.Ⅱ.講授新課［師］請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).=C(C是常數(shù))，求y′.［學(xué)生板演］解：y=f(x)=C，∴

2024-11-19 19:51

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第1章12第1課時(shí)常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章第1課時(shí)常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1．下列結(jié)論不正確的是()A．若y＝3，則y′＝0B．若y＝1x，則y′＝－12xC．若y＝x，則y′＝12xD．若y＝x，則y′＝1[

2024-12-03 11:28

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、復(fù)習(xí)幾何意義：曲線(xiàn)在某點(diǎn)處的切線(xiàn)的斜率;(瞬時(shí)速度或瞬時(shí)加速度)物理意義：物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)度。2、由定義求導(dǎo)數(shù)（三步法）步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx????

2024-11-17 15:21

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線(xiàn)與方程第3課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程2教案蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章圓錐曲線(xiàn)與方程第3課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程（2）教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.能根據(jù)已知條件求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.教學(xué)重點(diǎn)：求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點(diǎn)：求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)過(guò)程：Ⅰ.問(wèn)題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

2024-11-19 17:31

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線(xiàn)與方程第2課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程1教案蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章圓錐曲線(xiàn)與方程第2課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)教學(xué)目標(biāo)：；.教學(xué)重點(diǎn)：橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點(diǎn)：橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)過(guò)程：Ⅰ.問(wèn)題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1：若橢圓的方程為14491622??yx,請(qǐng)?zhí)?/span>

2024-11-19 17:31

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第1章13第1課時(shí)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)研究股票時(shí)，我們最關(guān)心的是股票的發(fā)展趨勢(shì)(走高或走低)以及股票價(jià)格的變化范圍(封頂或保底)．從股票走勢(shì)曲線(xiàn)圖來(lái)看，股票有升有降．在數(shù)學(xué)上，函數(shù)曲線(xiàn)也有升有降，就是

2024-11-17 20:10

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)132導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用第2課時(shí)同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】極大值與極小值課時(shí)目標(biāo)(小)值的概念.，了解函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件.、極小值．1．若函數(shù)y＝f(x)在點(diǎn)x＝a的函數(shù)值f(a)比它在點(diǎn)x＝a附近其他點(diǎn)的函數(shù)值都小，f′(a)＝0，而且在點(diǎn)x＝a附近的左側(cè)________，右側(cè)________．類(lèi)似地，函數(shù)y＝f(

2024-12-05 09:29

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)2教案蘇教版選修1-1-文庫(kù)吧

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)2教案蘇教版選修1-1-wenkub

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)2教案蘇教版選修1-1(已修改)

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)2教案蘇教版選修1-1(編輯修改稿)

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)2教案蘇教版選修1-1-wenkub.com