【摘要】第四章第1節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練1.物體在共點力作用下保持靜止或做勻速直線運動的狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。2.在共點力作用下物體的平衡條件是共點力的
2024-11-19 17:02
【摘要】第一章怎樣描述物體的運動第1課時走近運動,如圖1-1-15所示,圖1-1-15在這首詩當(dāng)中,詩人藝術(shù)性地表達(dá)了他對運動相對性的理解.關(guān)于詩中所描述的運動及參考系,以下說法正確的是()A.“飛花”是以運動的船為參考系的B.“飛花”是以兩岸的榆樹為參
2024-11-28 12:31
【摘要】章末檢測卷(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分.每小題給出的選項中只有一項符合題目要求.)1.明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”.其“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是()A.水B.橋C.人
2024-11-28 16:44
【摘要】2.3《離心現(xiàn)象及其應(yīng)用》zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道離心現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;2、了解離心現(xiàn)象的應(yīng)用和危害及其防止學(xué)法指導(dǎo):2、什么是離心運動?3、離心運動產(chǎn)生的條件?4、如果物體做離心運動,沿什么方向運動?1、若物體做勻速圓周運動,需要一個什么力?6、如果物體做離心運動是有害的,該怎么防止?5、要使原來作
2024-11-18 02:06
【摘要】第4課時分析物體的受力3-4-13所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶,是我國古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶,飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因為()A.馬跑得快的緣故B.馬蹄大的緣故C.馬的重心在飛燕上D.馬的重心位
【摘要】第三章研究物體間的相互作用第五節(jié)共點力的平衡條件課前自主預(yù)習(xí)1.:指的是幾個力作用于物體的或它們的作用線.:物體受到力的作用,但并不發(fā)生變化,稱為平衡狀態(tài)。物體處于狀態(tài)或狀態(tài)是平衡狀態(tài)。:
2024-12-09 13:30
【摘要】第2節(jié):共點力平衡的應(yīng)用平衡條件的應(yīng)用:物體靜態(tài)平衡物體在某方向上的平衡一、物體的物體靜態(tài)平衡:物體在力的作用下處于靜止的平衡狀態(tài),稱為靜態(tài)平衡2、受力特點:處于靜態(tài)平衡的物體所受共點力的合力為零二、物體的動態(tài)平衡:物體在力的作用下處于勻速直線運動的平衡狀態(tài),我們稱之稱為靜態(tài)平衡
2024-11-17 05:42
【摘要】第4課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用20km/h的速度行駛的汽車,制動后能在2m內(nèi)停下來,如以40km/h的速度行駛,則它的制動距離應(yīng)該是()A.2mB.4mC.6mD.8m答案:D2-4-5所示,一輛農(nóng)用
【摘要】章末檢測卷(五)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項中只有一項符合題目要求.)1.在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識運動和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是()A.亞里士多德、伽利略B.伽利略、牛頓C.伽利略、愛
2024-11-28 12:30
【摘要】第3課時摩擦力,正確的是()A.相對運動的兩物體間一定存在摩擦力B.摩擦力總是阻礙物體的運動C.運動物體受到的摩擦力的方向總是與運動方向相反D.相對靜止的兩個物體之間,也可能有摩擦力的相互作用解析:摩擦力產(chǎn)生的條件是:兩個物體接觸且有彈力的相互作用,接觸面
【摘要】章末檢測卷(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分.每小題給出的選項中只有一項符合題目要求.)1.做勻變速直線運動的物體位移隨時間的變化規(guī)律為s=24t-(m),根據(jù)這一關(guān)系式可以知道,物體速度為零的時刻是()A.sB.8sC.16sD.24s答
【摘要】第5課時超重與失重,不過現(xiàn)已墜毀于太平洋.已知在這座空間站中所有物體都處于完全失重狀態(tài),則在其中可以完成下列哪個實驗()圖5-5-5A.用天平稱量物體質(zhì)量B.做托里拆利實驗C.驗證阿基米德定律D.用兩個彈簧測力計驗證牛頓第三定律答案:D2.下列哪
【摘要】學(xué)案2彈力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],并會區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會判斷兩個物體間是否存在彈力,并會判斷彈力的方向.握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題.一、形變和彈力1.彈力:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會對跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.2.彈性形變:作用在物體上的
2024-11-28 16:43
【摘要】章末檢測卷(三)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項中只有一項符合題目要求.)1.關(guān)于作用力與反作用力,正確的說法是()A.一對作用力和反作用力性質(zhì)相同,總是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失B.某物體若只受一個力的作用,說明可以只有作用力,而沒有反作用力C.凡是大小相等,方
【摘要】章末檢測卷(四)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項中只有一項符合題目要求.)1.關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是()A.合力的大小一定大于每一個分力的大小B.合力的大小至少大于其中一個分力C.合力的大小可以比兩個分力都大,也可以比兩個分力都小D.合力不能與其中