教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件4-資料下載頁

【摘要】植物發(fā)生了什么變化樹葉黃了！掉落了！菊花開了!狗尾草變黃了?。〈禾?你會觀察到什么變化？夏天，植物又會發(fā)生什么變化？樹干變粗了，葉子長的很茂盛。秋天葉子枯黃，掉落。果實成熟；菊花開了，桂花開了。冬天一年中植物會發(fā)生以下的變化：?樹干粗細變化；

2024-11-30 01:15

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件9-資料下載頁

【摘要】哪張是春天里的樹？春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結果。觀察什么，怎樣觀察呢？秋天里身邊的這些植物都發(fā)生了哪些變化？小組討論討論任務：（1）植物在哪些方面發(fā)生了變化呢？（2）我們應該怎樣來觀察植物的這些變化呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我

2024-11-15 01:20

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件1-資料下載頁

【摘要】6植物發(fā)生了什么變化春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結果。秋天里，從開學到現在，好幾個星期過去了，校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化？觀察什么，怎樣觀察呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？樹葉在慢慢的長大，成熟，變老從一片樹葉的顏色變化過程中，我們又知道了什么？樹葉會慢

2024-11-30 02:09

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件6-資料下載頁

【摘要】教科版三年級科學上冊植物發(fā)生了什么變化哪張是春天里的樹？小組討論討論任務：（1）植物在哪些方面發(fā)生了變化呢？（2）我們應該怎樣來觀察植物的這些變化呢？怎樣測量這四張大小不一的樹葉？（3）你想怎么樣觀察茶花的花苞？觀察要求任務（1）測一條樹枝上的最大葉與最小葉、中間葉的長

2024-11-30 01:15

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件2-資料下載頁

【摘要】點此播放視頻1123456植物的一生經歷了哪些變化？種子—發(fā)芽—幼苗—開花—結果—枯死

2024-11-30 01:15

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件12-資料下載頁

【摘要】準備題：植物的葉做為一個生命體，它們都有怎樣完整的生命過程？生長、衰老、死亡。點此播放視頻學習目標：通過學習，能測量的方法比較葉的大小，能用數據記錄植物的變化。自學指導：1、看書P14頁，了解植物進入生長期的變化，從哪些方面觀察植物的變化。

2024-11-30 01:15

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件5-資料下載頁

【摘要】春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結果。秋天里，從開學到現在，好幾個星期過去了，校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化？觀察什么，怎樣觀察呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？樹葉在慢慢的長大，成熟，變老從一片樹葉的顏色變化過程中，我們又知道了什么？樹葉會慢慢的長大、慢慢的枯萎，

2024-11-15 01:20

20xx春鄂教版科學六下第10課太陽與地球物質變化-資料下載頁

【摘要】太陽與地球物質變化教學目標,地球上就沒有生命；，了解地球的物質有哪些變化的現象；、搜集、考察等活動中，意識到太陽與地球變化有著密切的聯系；教學重點以及難點：，提出一些自己感興趣的問題；，產生較濃厚的興趣；；

2024-11-19 04:16

20xx春教科版科學六下35太陽系-資料下載頁

【摘要】教科版六年級下冊科學教案第三單元5太陽系【教學目標】科學概念：太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法：1、收集資料認識和了解太陽系。2、按一定比例對數據進行處理，并在此基礎上用一定的材料建立太陽系的模型。情感態(tài)度與價值觀：1、認識到收集和整理資料，并進行

2024-11-19 02:04

20xx春教科版科學六下24小蘇打和白醋的變化word教案-資料下載頁

【摘要】4、《小蘇打和白醋的變化》教學設計丹江口市新港小學賈衛(wèi)兵教學目標：1．科學概念：小蘇打和白醋混合會發(fā)生化學反應，產生二氧化碳等新的物質。2．過程與方法：通過觀察、實驗、分析和閱讀資料等方法尋求正確結論。3．情感態(tài)度價值觀：懂得只有足夠的證據才能做出正確的判斷，得出科學結論需要嚴密的邏輯推理。教學重點：觀察和闡述小蘇打和白醋混

2024-11-28 10:22

植物發(fā)生了什么變化教科版科學三年級上冊-資料下載頁

【摘要】春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結果。秋天里，從開學到現在，好幾個星期過去了，校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化？觀察什么，怎樣觀察呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？樹葉在慢慢的長大，成熟，變老從一片樹葉的顏色變化過程中，我們又知道了什么？樹葉會慢慢的長大、慢慢的枯萎，從

2024-12-11 09:36

20xx秋教科版科學三上16植物發(fā)生了什么變化第四節(jié)-資料下載頁

【摘要】中小學課件教科版三年級上冊第一單元第6課植物發(fā)生了什么變化中小學課件從種子開始，向日葵經歷了發(fā)芽、長大、開花、結果的過程，一直到枯萎，各個階段變化明顯。向日葵的一生中小學課件從開學到現在，校園里的植物一直在生長變化著。你認為它們會發(fā)生什么樣的變化呢？狗尾草……樟樹……杜鵑花……

2024-12-11 05:09

20xx春教科版科學三下22蠶的生長變化word教案-資料下載頁

【摘要】蠶的生長變化教學背景分析：學生手里的小蠶開始慢慢長大，孩子們每天認真觀察小蠶如何吃葉子，堅持給小蠶清理糞便，堅持觀察記錄小蠶的運動，外形變化（小蠶身體逐漸由黑變灰，變白，腳丫數量越來越數得清了，蠶糞便越來越有形狀了，腳丫的力量越來越強了），還發(fā)現了小蠶有睡眠、蛻皮現象，但是還不是很清楚這叫什么現象，為什么會這樣。教師經常和孩子一起交流，鼓勵孩子深入細

2024-11-28 17:36

教科版科學三上植物發(fā)生了什么變化課件第二小結-資料下載頁

【摘要】植物發(fā)生了什么變化課件制作者：瑤溪三小周耀哪張是春天里的樹？小組討論討論任務：（1）植物在哪些方面發(fā)生了變化呢？（2）我們應該怎樣來觀察植物的這些變化呢？怎樣測量這四張大小不一的樹葉？（3）你想怎么樣觀察茶花的花苞？觀察要求任務（1）測一條樹枝上的最大葉與最小葉、

2024-11-30 01:15

20xx春教科版科學六下26化學變化伴隨的現象word說課稿-資料下載頁

【摘要】六年級下科學說課-化學變化伴隨的現象教科版一、說教材：1、教材的地位：本節(jié)課是教科版《科學》六年級下冊《物質的變化》單元的第六課，本課有兩部分的內容組成，一是觀察硫酸銅溶液和鐵釘的反應，二是化學變化伴隨的主要的幾種現象，這節(jié)課也是本單元對前面幾節(jié)課的總結，幫助學生進一步研究物質的化學變化所伴隨的現象，從化學變化伴隨的現象中尋找化學變化的本質，即產生了新物質，而

2024-11-19 14:20

20xx春教科版科學六下22物質發(fā)生了什么變化-展示頁

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