20xx魯人版語(yǔ)文必修三第3課《屈原列傳》2-全文預(yù)覽
【正文】 ” ：虎狼，像虎狼一樣，名詞作狀語(yǔ)。親：親善。 四）第 3小段包括幾層？作者是怎樣對(duì)《 離騷 》 進(jìn)行記敘和議論的？ 分析：分兩層。 （三）屈原為什么作 《 離騷 》 ？ 分析： 憂愁幽思而作 《 離騷 》 ?！薄Y料認(rèn)為，“曰”、“以為”重復(fù)，疑有衍文，此說(shuō)似不妥。 《 教學(xué)參考書 》 的譯文是：“上官大夫看見了就想改動(dòng)，屈平不贊同”。） ②屈原具有杰出的才能：“博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令”。相當(dāng)于上大夫而次于令尹。 （一）課文第一部分寫屈原由見“任”而見“疏”。前九篇是祭神的歌曲，各祭一自然神，并以神名為樂(lè)章的篇名。但對(duì) 《 招魂 》 一篇尚有異說(shuō)。藝文志 》 載“屈原賦二十五篇”，但未指出具體篇目，東漢王逸作 《 楚辭章句 》 ，以（離騷 》 、 《 九歌 》 （十一篇）、 《 天問(wèn) 》 、 《 九章 》 （九篇）、 《 遠(yuǎn)游 》 、《 卜居 》 、 《 漁父 》 等二十五篇為屈原作品。這篇傳記就能體現(xiàn)這一特色，今天我們研讀這篇課文，在寫作方面，應(yīng)充分注意這一特點(diǎn)。這種崇高的愛國(guó)精神和端方正直的品格，兩千多年來(lái)曾經(jīng)影響我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士。 有聯(lián)評(píng)為： 哀怨托離騷，生而獨(dú)開詩(shī)賦立；孤忠報(bào)楚國(guó)，余風(fēng)波及漢湘人。 ?教學(xué)重點(diǎn) ? 掌握本課的文言實(shí)詞、通假字、古今異義詞及特殊句式。司馬遷 屈原列傳 教學(xué)目標(biāo) ? （－）了解屈原的生平事跡，學(xué)習(xí)屈原的愛國(guó)精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。 （四）理解課文運(yùn)用的修辭手法。 風(fēng)雨天涯芳草夢(mèng)，江山如此故都何？ 文天祥 《 端午感興 》 屈原：名平，字原，號(hào)靈均，第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，用楚辭 的形式寫了我國(guó)第一首政治抒情詩(shī)《離騷》，因受奸臣
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