20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化word教案7-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》是教學(xué)完百分數(shù)的認識之后的知識點，我仔細閱讀教材后覺得本課的知識不難但較為瑣碎，適合放手讓學(xué)生自主探索。放手讓學(xué)生去探究小數(shù)與百分數(shù)的互化方法，通過學(xué)生自主探究、聯(lián)想、討論、交流，準確地得出百分數(shù)與小數(shù)的互化方法，完成知識的構(gòu)建。對于這一知識的教學(xué)我做到了以下幾點：、尋找新知與舊知間的聯(lián)系，從而

2024-11-28 17:03

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第一單元負數(shù)word單元教案-資料下載頁

【摘要】羅平縣九龍小學(xué)“四有”課堂教學(xué)模式教案課題負數(shù)的初步認識及度、寫。（第1課時）教學(xué)目標知識與技能使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。過程與方法使學(xué)生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。情感態(tài)度價值觀

2024-11-28 18:00

六年級數(shù)學(xué)第六單元百分數(shù)單元備課-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)第六單元《百分數(shù)》單元備課 第六單元《百分數(shù)》 單元備課 一、教材分析： 百分數(shù)這一單元主要包括百分數(shù)的意義和寫法，百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化，百分數(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容。百分數(shù)這一知...

2024-11-04 01:09

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第二單元冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐word單元備課-資料下載頁

【摘要】第二單元冰淇淋盒有多大——圓柱和圓錐單元備課設(shè)計：沈昱使用：____一.教材地位本單元是在學(xué)生掌握了圓、長方體、正方體等有關(guān)知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是小學(xué)階段幾何知識學(xué)習的最后一部分內(nèi)容，是以后進一步學(xué)習幾何知識(立體幾何、三視圖)的基礎(chǔ)。圓柱和圓錐（教材中的圓柱體指的是直圓柱，簡稱圓柱；圓錐指的也是直圓錐）的側(cè)面是曲面，本單元的學(xué)

2024-11-19 12:47

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化。之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。什么叫百分數(shù)？一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%，表示把()看作100份，()占它的51%，女生人數(shù)占全班人數(shù)的(

2024-11-12 02:55

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元百分數(shù)一單元測試-資料下載頁

【摘要】《百分數(shù)（一）》單元測試一、填空。1、％讀作（），百分之六十點零三寫作（）。2、制鞋廠上半月完成了全月計劃的56％，下半月完成了全月計劃的58％，實際完成全月計劃的（）％。3、8÷16＝4：（）＝（）％＝（）（小數(shù)）4、5是25的（）％。二、

2024-11-15 10:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化5-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容教科書第7~8頁例1，第9頁課堂活動及練習二的第1，2題。教學(xué)目標1．使學(xué)生掌握百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的方法，感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。2．讓學(xué)生經(jīng)歷百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的知識解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。教學(xué)重點

2024-11-19 13:11

20xx青島版六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元百分數(shù)綜合練習題-資料下載頁

【摘要】青島版六年級數(shù)學(xué)（下冊）第一單元綜合練習題1、火眼金睛辨對錯（1）爸爸的月工資收入提高了10%，表示爸爸現(xiàn)在的月工資收入是原來的110%（）（2）一件上衣現(xiàn)價比原價便宜25%，那么原價比現(xiàn)價貴25%。（）（3）巧克力單價比奶糖貴9元，那么奶糖單價比巧克力便宜9元。（）2、(1)

2024-11-28 02:12

百分數(shù)單元檢測題-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)單元檢測題姓名班級學(xué)號一、填空1、＝（）%＝()%=()%%=()（填小數(shù)）＝（）（填分數(shù)）≈（）%2、某班男生是女生的女生人數(shù)是全班人數(shù)的（）%。

2024-12-05 04:12

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第一單元負數(shù)word教案-資料下載頁

【摘要】第一單元負數(shù)一、單元教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生認識了自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認識負數(shù)。以往負數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段，現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負數(shù)，有了初步認識負數(shù)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，初步認識負數(shù)，能進一步豐富學(xué)生對數(shù)的概念的認識，有利于中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接，

2024-11-28 18:00

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第一單元野營有余數(shù)的除法word單元備課-資料下載頁

【摘要】青島版數(shù)學(xué)二年級下冊《一、野營----有余數(shù)的除法》一、教學(xué)目標1、結(jié)合生活情境，理解有余數(shù)除法的意義，并會用豎式進行計算。2、能用有余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實際問題。3、經(jīng)歷解決實際問題的過程，在這一過程體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步學(xué)會合作、交流、表達，體驗成功的快樂。二、教學(xué)重難點理解有余數(shù)

2024-11-19 12:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分數(shù)簡單的百分數(shù)問題教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《簡單的百分數(shù)問題》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)宋秋芳教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第36、37頁。教學(xué)目標：1、在具體情境中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題，提出并解答簡單實際問題的過程。2、能提出現(xiàn)實情境中和百分數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題，會解答有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題。3、感受用百分數(shù)描述實際問題的作用，增強關(guān)心社區(qū)、愛護環(huán)境的意識。

2024-11-19 15:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分數(shù)百分數(shù)與分數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第30、31頁。教學(xué)目標:1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結(jié)百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)

2024-11-19 15:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分數(shù)百分數(shù)與分數(shù)的互化教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結(jié)百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習成功的快樂。教學(xué)建議：◆比較動物多少1、出示情境圖，讓學(xué)生了解兩類動物

2024-11-19 15:49

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下百分數(shù)解決問題課件2-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊①果園里有蘋果樹x棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍。梨樹有（）棵，蘋果樹和梨樹共有（）棵，梨樹比蘋果樹多（）棵。3xx+3x3x－x②學(xué)校體育組有排球x個，足球的個數(shù)是排球個數(shù)的。足球有（

2024-11-29 12:32

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第一單元歡樂農(nóng)家游—百分數(shù)二word單元備課-預(yù)覽頁

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20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第一單元歡樂農(nóng)家游—百分數(shù)二word單元備課(完整版)