20xx秋人教版音樂(lè)三上第三單元土耳其進(jìn)行曲1-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰(shuí)的作品？簡(jiǎn)單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》，為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲（）的第三樂(lè)章，又稱(chēng)為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家，出生于奧地利的薩爾茨堡，四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴，五歲時(shí)，便能創(chuàng)作各種小曲，六歲時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，竟能和大人一起演奏三重奏，

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂(lè)三上第三單元小號(hào)手之歌2-資料下載頁(yè)

【摘要】《小號(hào)手》的故事故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，新中國(guó)還沒(méi)有成立，中國(guó)的窮苦人民還在遭受著地主老財(cái)?shù)膲浩?。在我?guó)南方地區(qū)有一個(gè)小山村叫九里坪。村里住這一對(duì)夫婦，夫婦倆有一個(gè)孩子名叫小勇，小勇即聰明又勇敢，所以村里人都很喜歡他。小勇的父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年，莊稼收成不好，小勇的父母因?yàn)闆](méi)有交上租子，竟然被殘忍的地主中山給

2024-12-11 04:50

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元老爺爺趕鵝-資料下載頁(yè)

【摘要】《老爺爺趕鵝》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲，以親切自然的歌聲敘述活潑風(fēng)趣的故事。2.初步具備用二部輪唱的形式進(jìn)行歌曲演唱的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)[1.學(xué)唱歌曲，快節(jié)奏地唱詞做到準(zhǔn)確、清晰。2.二部輪唱和諧一致。教學(xué)過(guò)程(一份供任課教師參考的完整教案)一、導(dǎo)入新課師：今天我們來(lái)學(xué)唱一首羅馬尼亞歌曲《老爺爺趕鵝》。

2024-11-19 01:44

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元法國(guó)號(hào)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】歌曲《法國(guó)號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)是其最大的特點(diǎn)。利用他們好動(dòng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)其自身的各個(gè)感知通道，參與音樂(lè)，使其在參與的過(guò)程中感受美、體驗(yàn)美、享受美，激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣。音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)，通過(guò)不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在反復(fù)聆聽(tīng)中感受歌曲，在自主參與的過(guò)程中學(xué)會(huì)歌曲，培養(yǎng)他們的聆聽(tīng)習(xí)慣。

2024-11-28 01:40

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元法國(guó)號(hào)2-資料下載頁(yè)

【摘要】劉老師你知道這部動(dòng)畫(huà)片的名字嗎？《喜羊羊和灰太狼》我需要你們的幫助！不信今天難不倒你，哼哼~~灰太狼的題目是什么呢？學(xué)會(huì)演唱歌曲《法國(guó)號(hào)》法國(guó)號(hào)1=F?

2024-12-11 04:47

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元放馬山歌小學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】聆聽(tīng)云南民歌《猜調(diào)》人音版小學(xué)音樂(lè)第二單元第一課XXXX|X.XX||XXX|XXXX||延長(zhǎng)號(hào)：延長(zhǎng)號(hào)的形狀是在一個(gè)半圓形的中間加上一個(gè)圓點(diǎn)，在單聲部音樂(lè)中，它寫(xiě)在音符或休止符的上面，表示按作品的風(fēng)格、演奏者的意圖可以自由的增長(zhǎng)音符或休止符的時(shí)值。在多聲部音

2024-12-11 04:49

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元法國(guó)號(hào)1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌，并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色；用連貫而充滿(mǎn)熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。?2.能認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形，知道其另一個(gè)名稱(chēng)——圓號(hào)，并熟悉其音色。?3.通過(guò)《法國(guó)號(hào)》的演唱、演奏和律動(dòng)，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。法國(guó)號(hào)法國(guó)號(hào)又稱(chēng)圓號(hào)，是一種中

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元白鴿ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷

2024-11-17 20:52

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元老爺爺趕鵝-資料下載頁(yè)

【摘要】初聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師范唱，并思考：這首歌曲講了一個(gè)什么故事？音樂(lè)情緒是怎樣的？初唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察歌譜，這首歌曲可以分為幾個(gè)部分?①②③④學(xué)唱第一部分請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍怀谝徊糠值母枳V，說(shuō)一說(shuō)一共有幾個(gè)樂(lè)句，樂(lè)句之間有什么聯(lián)系。

2024-12-13 10:07

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元自制小樂(lè)器1-資料下載頁(yè)

【摘要】自制小樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器你還認(rèn)識(shí)哪些樂(lè)器？我們可不可以自己自制一個(gè)小鼓？需要什么材料？如何制作？做小鼓?準(zhǔn)備材料：圓形口容器（如八寶粥瓶子、罐頭盒子等）、不同鼓面材料（如塑料袋、白紙、牛皮紙、保鮮袋等）、橡皮筋、膠帶做小鼓?步驟：1在紙上裁一個(gè)比圓口大的

2024-12-11 04:47

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元大樹(shù)樁你有幾歲-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：《大樹(shù)樁你有幾歲》課型：新授課一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想在輕松愉悅的氛圍中展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，在歌唱活動(dòng)中提高歌唱能力。（二）理論依據(jù)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分實(shí)施建議中指出：教師要引導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)，要善于用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生獲得審美的愉悅。歌唱技能的練習(xí)，應(yīng)結(jié)合演唱實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行。二、教學(xué)

2024-11-19 01:44

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第八單元快樂(lè)的孩子愛(ài)唱歌-資料下載頁(yè)

【摘要】李冬柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)游戲：請(qǐng)你跟我學(xué)?規(guī)則：?、語(yǔ)言、表情?聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)，找找歌曲唱到了誰(shuí)歌曲給你怎樣的感覺(jué)活潑的鳥(niǎo)兒勤勞的蜜蜂小小的流螢快樂(lè)的孩子返回伴奏范唱返回同學(xué)們，試著跟老師來(lái)個(gè)接口唱！伴奏范唱

2024-12-11 05:29

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第三單元白鴿-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥(niǎo)嗎？它在我們的生活中有什么作用？鴿子能為我們傳遞書(shū)信，是人類(lèi)的好伙伴，傳說(shuō)，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來(lái)鴿子又被看成和平的象征，被稱(chēng)為和平鴿。誰(shuí)能模仿鴿子的叫聲？咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕

2024-12-13 16:13

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元音的高低-資料下載頁(yè)

【摘要】《糖果仙子舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)（欣賞課）一、教材分析《糖果仙子舞曲》是根據(jù)德國(guó)作家霍夫曼的童話(huà)故事《胡桃?jiàn)A子洋娃娃和鼠王的故事》改編成，舞劇內(nèi)容是：有一個(gè)叫克拉拉(又名瑪麗）的小姑娘，在圣誕節(jié)前夕收到許多禮物，她特別喜歡其中一個(gè)胡桃?jiàn)A子洋娃娃?？墒?，克拉拉的哥哥和其他幾個(gè)淘氣的男孩子搶去弄壞了。晚上，她躺在床上想啊、想??！朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?

2024-11-19 01:44

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元音的高低-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：我能分辨日常生活及音樂(lè)中聲音的高低。認(rèn)真聽(tīng)聲音，想一想以下問(wèn)題：1、它們的聲音相同嗎？2、哪些聲音高？哪些聲音低呢？聽(tīng)的時(shí)候要認(rèn)真，然后小對(duì)子之間相互說(shuō)說(shuō)，看看答案是否一致。（2分鐘后展示）高低聲音也有高低。聽(tīng)一聽(tīng)，碰鈴和寺廟的大鐵鐘

2024-12-13 10:07

20xx秋人教版音樂(lè)三上第一單元快樂(lè)寶貝-預(yù)覽頁(yè)

20xx秋人教版音樂(lè)三上第一單元快樂(lè)寶貝-免費(fèi)閱讀

20xx秋人教版音樂(lè)三上第一單元快樂(lè)寶貝(存儲(chǔ)版)

20xx秋人教版音樂(lè)三上第一單元快樂(lè)寶貝-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

20xx秋人教版音樂(lè)三上第一單元快樂(lè)寶貝(完整版)