【摘要】《用口訣計算乘法和除法》綜合習(xí)題。3×2=66÷2=36÷3=2你能照樣子再寫出三個算式嗎?,填一填。12÷2=()想:二()十二,商是()。24÷4=()想:四()二十四,商是
2024-11-28 08:34
【摘要】《用8的乘法口訣求商》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用8的乘法口訣求商、交流算法的過程。2、會用8的乘法口訣正確計算相應(yīng)的除法。3、熟練掌握用口訣求商的方法,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗。教學(xué)建議:◆算一算1、問題(1),出示情景圖,先讓學(xué)生說一說小朋友在于什么,每個長方體用了幾個小正方體,再
2024-11-19 12:11
【摘要】《乘法口訣表》綜合習(xí)題1.請你根據(jù)乘法口訣在□里填上合適的數(shù)。2.根據(jù)得數(shù)寫算式。3.填一填。4.()里最大能填幾?5.修理廠共有32個車輪,可以裝幾輛這樣的小汽車?6.他們買門票共需要多少錢?7.計算。40-8-8-8-8-
2024-11-28 12:11
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應(yīng)用乘法解決問題。橫著數(shù)每排()塊,有()排,一共有()塊。加法算式:乘法算式:豎著數(shù)每列()塊,有()列,一共有()塊。加法算式:
2024-12-13 12:32
【摘要】《認(rèn)識除法各部分的名稱》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷按每幾個一份,把物品“平均分”的過程。2、進一步認(rèn)識除法的意義,知道除法算式中各部分的名稱,能根據(jù)具體事例寫出除法算式。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:◆分桃子1、提出放桃子的要求和問題,討論“每盤放
2024-11-19 01:39
【摘要】二年級數(shù)學(xué)調(diào)研試卷得分________一、看誰算得又對又快:(16分)48÷6=6×7=25÷4=200+300=49÷7=36÷8=35-7=90+800=29+8=27
2024-11-15 06:31
【摘要】《倍的認(rèn)識》綜合習(xí)題1.2.填一填。3.圈一圈,填一填。4.5.
2024-11-28 16:04
【摘要】《倍的認(rèn)識》綜合習(xí)題1.填一填。2.3.漢堡的價錢是薯條價錢的()倍。4.買一件衣服的錢可以買幾本故事書?5.6.意大利體育代表團獲得的獎牌數(shù)是墨西哥體育代表團的幾倍?7.王爺爺家養(yǎng)了12只白兔,是黑兔只數(shù)的3倍,黑兔
【摘要】《5的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第24、25頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合每個五角星有5個角的典型事例,經(jīng)歷5的乘法口訣的歸納過程。2、熟記5的乘法口訣,并會用口訣進行計算。3、結(jié)合國旗、福娃、數(shù)古詩等內(nèi)容,使學(xué)生感受熱愛祖國的教育。課前準(zhǔn)備:作為教具用的較大些的五角星;用作具體個數(shù)的小五角星
【摘要】《初步認(rèn)識除法算式和除號》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷把“平均分”的結(jié)果抽象為除法算式表示的過程。2、初步認(rèn)識除法的意義,認(rèn)識除號,會讀、寫除法算式,會根據(jù)操作和分的結(jié)果寫出除法算式。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動,初步體會除法和平均分之間的關(guān)系。教學(xué)建議:◆分蘋果1、提出分蘋果的要求,師生討論“平均放到2
2024-11-28 08:35
【摘要】《4的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計唐山市豐潤區(qū)第二實驗小學(xué)劉秋秋教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第22、23頁。教學(xué)目標(biāo):1、在擺正方形的數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過程。2、熟記4的乘法口訣,能用口訣進行計算。3、在歸納口訣和編兒歌的過程中,初步體會總結(jié)歸納乘法口訣的方法。課前準(zhǔn)備:師生
【摘要】《認(rèn)識乘法豎式》綜合習(xí)題1.填一填,并寫出各部分的名稱。2.列乘法豎式算。9×7=3×9=5×9=6×9=3.連一連。4.一個5元,學(xué)校要買9個獎勵給學(xué)生,一共要花多少錢?
2024-11-28 16:05
【摘要】《認(rèn)識除法豎式》綜合習(xí)題1.填一填,寫出各部分的名稱。2.算一算。3.水果連連看。4.
【摘要】《探索樂園》單元分析(一)單元教育目標(biāo)1.通過拼擺、交流、觀察等活動,發(fā)現(xiàn)“3×3”方格中事物的排列規(guī)律。2.在觀察、交流圖中各數(shù)之間關(guān)系的活動中,發(fā)現(xiàn)隱含的運算規(guī)律,并利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決填數(shù)問題。3.在探索規(guī)律的活動中,能進行簡單的、有條理的思考,會表述自己思考的過程,培養(yǎng)初步的歸納概括能力和簡單的推理能力。4.在教師的指導(dǎo)
2024-11-19 06:45
【摘要】《從不同位置觀察物體》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從不同位置觀察物體,根據(jù)具體事物和圖片判斷觀察角度的過程。初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2、能根據(jù)具體的事物、圖片和照片,直觀辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議:◆看圖講故事1、出示“盲人
2024-11-19 03:57