【摘要】人教版《品德與社會》(五.上)教案--各族兒女手拉手教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護(hù)著國家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國政府為了保護(hù)民族文化,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措
2024-11-19 05:42
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內(nèi)容:《生活中的快樂》人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教材分析:《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學(xué)會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情,成
2024-12-13 10:54
【摘要】漢字和書的故事》人教版新教材五年級下冊品德與社會第二單元第4課(需兩個課時(shí)教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn),體驗(yàn)和感受祖先的智慧,增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感。!:在教材的呈現(xiàn)形式上,只是提示了一些示范性的知識點(diǎn)或信息資源,給
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解地球,知道人類認(rèn)識地球經(jīng)歷了一個漫長的過程。2、體會人類為揭開地球奧秘,不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。3、激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、地球是我們的家園,我們都是地球的居民,對于我們生存的地球,你了解多少呢?2、這節(jié)課,我們一起來學(xué)習(xí)《蔚藍(lán)色的地球》,板書課題。二、學(xué)習(xí)“從太空看
2024-11-19 00:41
【摘要】學(xué)情分析:根據(jù)學(xué)生已有的知識積累,漢字和書的知識,學(xué)生已有一定的了解。在了解漢字產(chǎn)生時(shí),應(yīng)側(cè)重于讓學(xué)生通過自己的親身體驗(yàn)和感受,發(fā)現(xiàn)文字在傳遞信息方面的重要性,在教學(xué)過程中,教師應(yīng)通過設(shè)計(jì)多樣的活動或呈現(xiàn)資料,讓學(xué)生自己尋找漢字和發(fā)現(xiàn)漢字的演變規(guī)律。在教學(xué)活動中,要幫助學(xué)生感受中國人的智慧,增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感,看到漢字和印刷術(shù)在世界文化中的特殊地位。
2024-12-03 11:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解漢字的起源、演變、特點(diǎn)及與現(xiàn)實(shí)事物的聯(lián)系,感受漢字的魅力和中國人創(chuàng)造力,培養(yǎng)對漢字的喜愛和欣賞。2、了解書的產(chǎn)生及演變歷程,體會一切事物都有產(chǎn)生和發(fā)展過程,凝聚先人智慧,感受中國人對人類歷史發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生通過觀察、了解漢字的發(fā)展過程,感受漢字的魅力和中國人創(chuàng)造力,培養(yǎng)對漢字的喜愛和
2024-11-29 12:01
【摘要】人教版《品德與社會》第四課集體的事誰說了算教案教學(xué)目標(biāo):1、明白集體的事應(yīng)大家商量,知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2、學(xué)習(xí)一些與大家商量辦事的基本方法和原則。3、增強(qiáng)學(xué)生民主協(xié)商和民主參與的意識。4、具備有事同大家商量的能力,主動發(fā)言,學(xué)會商量。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)有事大家商量一、創(chuàng)設(shè)情景,巧妙導(dǎo)入
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊通過民主選舉,一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是,當(dāng)干部是為了什么呢?下面是幾個干部的想法,你贊同誰的想法,為什么?當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部,就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么,應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢?我忘記寫了。咱倆是好朋友,你就通融通融吧?!?/span>
2024-12-13 00:25
【摘要】《誠信是金》教學(xué)設(shè)計(jì)八年級王銀池教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。能力目標(biāo):發(fā)展觀察、比較能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)對他人對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和
2024-12-08 18:27
【摘要】作為一名新課程改革下的教師,應(yīng)適應(yīng)新的教育形勢,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,注重課堂教學(xué)中教師與學(xué)生的關(guān)系,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教師教學(xué)的研究者。以人為本,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過本課的教學(xué),從而對學(xué)生進(jìn)行民主教育,懂得權(quán)利與義務(wù)要相統(tǒng)一。我根據(jù)《課標(biāo)》要求通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生的主動參與,強(qiáng)調(diào)寓教育
2024-12-03 11:08
【摘要】《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:金傳東日期:2020-12-516:37:48點(diǎn)擊數(shù):179476教材分析:《擁有好心情》是人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元《成長的快樂與煩惱》中的第二課。通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道煩惱人人都有,煩惱是我們生活中的一部分。教材引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活中的實(shí)例,嘗試分析、思考造成煩惱的主客
【摘要】教學(xué)目標(biāo):(1)知道有關(guān)地球的形狀和大小,在探索地球中的主要人物和事件。(2)通過探究,感受人們在認(rèn)識地球中所經(jīng)歷的漫長求索過程。(3)激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和探索地球奧秘的興趣和愿望。教學(xué)重點(diǎn):一是從太空看地球;二是人類對地球的探索。課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生收集有關(guān)地球的照片和人類從太空中看地球的故事。教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)
2024-11-19 03:11
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊一頭豬在當(dāng)時(shí)還是貴的,曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?誠信可以扔掉嗎?我們用這個故事做個小測試,問問周圍的人,如果讓他們來選擇,他們會怎么做,看看他們會不會扔掉誠信,并問問為什么。這個故事還沒完,讓我們續(xù)寫下去,設(shè)想一下,這個青年扔掉誠信后會怎樣呢?
2024-12-11 14:28
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊自己管理自己我們已經(jīng)是高年級學(xué)生了,我覺得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習(xí)都是由老師安排。我覺得,每個人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長、老師提提建議,看看哪些事情可以交
2025-01-13 00:01
【摘要】1.是中國古代偉大的工程,直到現(xiàn)在大運(yùn)河在方面仍然發(fā)揮著巨大的作用。、的運(yùn)河。京杭大運(yùn)河水利溝通南北交通最早最長:(P37)
2024-12-11 09:01