人教版四年級下冊《 小數(shù)的產(chǎn)生和意義 》1-全文預覽
【正文】 。 10 100247。 【教學重、難點】 理解小數(shù)的意義。 小數(shù)的產(chǎn)生和意義 龍街小學：高偉瓊 【教學內(nèi)容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》四年級下冊 P50－ 51 【教學目標】 ，了解小數(shù)的產(chǎn)生過程，認識小數(shù)與分數(shù)、整數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而進一步地理解小數(shù)的意義。 ，讓學生懂得生活中處處有數(shù)學，提升學習數(shù)學的興趣。 （ 1）測量結(jié)果剛好能得到一個整數(shù)的嗎？ （ 2）當我們不能得到一個整數(shù)的測量結(jié)果時，怎么辦？用什么數(shù)來幫助解決問題？） ： 1000247。 10 （ 1）最后一道題能象前三道一樣很快得到一個整數(shù)的商嗎？ （ 2）象這樣的計算結(jié)果要用什么數(shù)表示？） ，你認為，小數(shù)是怎么產(chǎn)生的？
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