【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目的:(一)知識方面1.使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.使學(xué)生理解小數(shù)的意義。3.掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。(二)能力方面1.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象
2024-12-09 10:14
【摘要】(人教版)四年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測題1班級姓名分?jǐn)?shù)一、“神機(jī)”妙算:(41%):(8分)+=150×6=+=+=×100=60&
2024-12-12 20:23
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教案(四年級位置方向) 位置與方向 樂豐鄉(xiāng)水爐完?。簩幍赂? 教學(xué)目標(biāo): 1.通過解決實(shí)際問題,使學(xué)生體會確定位置在生活中的應(yīng)用,了解確定位置的方法。 2.使學(xué)生能根據(jù)方向和距...
2024-10-21 09:46
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點(diǎn)重點(diǎn)正確解決實(shí)際問題。教學(xué)媒體設(shè)計(jì)者教學(xué)設(shè)想一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。(出示)早晨起床,面對太陽,說一說你身邊的方向。下午,放學(xué)回家,面對太陽,說一說你身邊的方向。我們的位置不同,方向也不同。二、
2024-12-11 14:25
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):能繪制平面示意圖,通過制作平面圖的過程,使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離,在圖上標(biāo)出物體的位置。過程與方法:通過繪制平面圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀:通過解決問題,使學(xué)生體會所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和意識。教學(xué)過程:
【摘要】《方向與位置》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向。教學(xué)目標(biāo):1.在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體情境主動構(gòu)建出東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向。2.能夠用給定的一個方向(東、南、西、北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能夠使用描述性的語言描述周圍事物的方位。3.會看簡單的路線圖,能描述行
2024-12-08 12:26
【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向例1。教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識方向與距離對確定位置的作用。。。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學(xué)難點(diǎn):對任意角度具體方向的準(zhǔn)確描述。教學(xué)過程:一、設(shè)置情景:1.復(fù)習(xí)東西南北、東北、東南、西北、西南八個方向,讓學(xué)生站在自
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):體會定向運(yùn)動行走過程中的觀測點(diǎn)在不斷變化。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)觀測點(diǎn)的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的位置。教學(xué)目標(biāo):一、引入新課師:同學(xué)們,還記得小紅帽的故事嗎?(生:高興回答)記得故事中的小紅帽要到外婆家,她從家出發(fā)后,先到了哪?(生:一片森林,師在
【摘要】第二單元位置與方向第一、二課時2、位置與方向教學(xué)內(nèi)容:教科書17---20頁得例1,例2,及相應(yīng)的做一做,練習(xí)三地第一至四題。教學(xué)目的:通過解決實(shí)際問題,使學(xué)生體會確定的位置在生活中的應(yīng)用,了解確定位置的方法。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景出示17頁的情景圖(教師可以講解“定向運(yùn)動”的有關(guān)知識,強(qiáng)調(diào)辨別方向與使用地圖是
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點(diǎn)重點(diǎn)知道兩物體相對的位置關(guān)系。教學(xué)媒體設(shè)計(jì)者教學(xué)設(shè)想一、談話引入,激發(fā)興趣。師:老師在大家的前面,大家在老師的前面。我們的位置關(guān)系是相對的。指名兩生,讓大家說說他們的位置關(guān)系。師:物體的位置是相對的,可有用處啦!
【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級下冊第17、18頁例1教材、學(xué)情分析:“位置與方向”是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常會遇到的數(shù)學(xué)常識,實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)。其學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗(yàn),通過前期
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向第3課時教案 課題:位置與方向(3) : 教學(xué)目標(biāo): 1通過教學(xué)使學(xué)生以不同的地點(diǎn)為觀測點(diǎn)判斷方向。 2在學(xué)生學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上,使學(xué)生體...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《位置與方向》精品教案 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《位置與方向》 設(shè)計(jì)理念 確定物體的位置不僅對學(xué)生理解、把握、描述現(xiàn)實(shí)空間,獲得解決實(shí)際問題的方法有著重要的價值,而且...
2024-11-14 19:14
【摘要】方向與位置北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)確定位置,要求同學(xué)們要做到:,能用數(shù)對表示一個物體的位置。示。小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強(qiáng)小惠小亮小青小楠小芹小華小林小軍
2024-12-12 23:11
【摘要】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)簡便計(jì)算題姓名:加法65+73+135357+288+143272+68+28129+235+171+16517+145+23+35999+99+9+3乘法交換律、結(jié)合律8×(125×13)(250×12
2025-04-04 03:15