3節(jié)能低碳綠色發(fā)展活動方案總結-全文預覽
【正文】 9 頁 共 12 頁 生活。通過開展此活動使學生深刻體會到，電池、燈管等對自然環(huán)境的破壞力，在今后的生活中，使學生養(yǎng)成良好的回收習慣，避免這些高污染品直接進入自然環(huán)境中。使學生對低碳生活有一個深刻的理解，知道什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活。金陽 XX 縣區(qū)大關小學二 ○ 一二年六月十一日 第四篇：辛集 “ 節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 ” 活動總結 [模版 ]關于“ 節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 ” 宣傳活動總結 第 8 頁 共 12 頁 在為期一周的以 “ 節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 ” 為主題的節(jié)能宣 傳周活動期間，我校進行了一系列的活動。功在當代，利在千秋。積極推廣 “ 無紙辦公 ” 、 “ 無紙通信 ” ，提倡雙面用紙，墨盒循環(huán)使用；中性筆、圓珠筆更換筆芯使用。 節(jié)約用水。為 確保金陽 XX縣區(qū)大關小學 “ 全國節(jié)能宣傳周 ” 活動順利開展，在此我們向大關小學全體師生及周邊居民發(fā)出倡議： 一、做節(jié)能減排的倡導者。有一種行動叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發(fā)展。 為自己創(chuàng)造一個發(fā)展的未來環(huán)境。當 “ 余時覺身輕，挽衣踏水行 ” 時，你會發(fā)現(xiàn)，原來 “ 溫室 ” 還離我們很遠。離開辦公室、營業(yè)廳 及其他場所時，隨手關閉電燈、電腦及其它用電設備；光線充足時，自然采光。 雖然目前校園正在進行下水管道整改施工中，但學校仍注重校園環(huán)境的干凈衛(wèi)生，各班堅持的 “ 每天兩小掃，每周大掃除 ” 第 5 頁 共 12 頁 環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣。 五、加強檢查，切實將學校節(jié)能減排工作落到實處。盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關電，避免 “ 白晝燈 ” 、 “ 長明燈 ” ；使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。 節(jié)約用水。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。 （ 1）充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節(jié)能減排教育活動，宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所，對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育， 提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。下更大決心，花更 大力氣，做更大努力，采取強有力、見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標的實現(xiàn)。現(xiàn)總結如下： 一、加強組織領導，明確工作職責 學校成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組，由校長吳奇任組長，副校長吳應碧任副組長。為貫徹落實省市教育主管部門要求，我校開源節(jié)流、大力建設節(jié)約型學校，使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。 二、制定了明確的活動主題： 學校圍繞 “ 節(jié)能低碳綠色發(fā)展 ” 的活動主題，堅持以科學發(fā)展觀
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