20xx春北師大版生物八下221《生物的分類》-全文預(yù)覽
【正文】 差異，編制出生物檢索表。 問：如何對生物進(jìn)行分類？ 答：標(biāo)注關(guān)鍵詞 “異來加以區(qū)分 ”、 “同來加以合并 ” 問：那么我們對生物進(jìn)行分類時(shí)，是根據(jù)生物體的哪些特征的 “異 ”來加以區(qū)分，哪些特征的 “同 ”來加以合并的呢？ 【活動(dòng) “嘗試對生物分類 ”】 （活動(dòng)過程）展示圖片 觀察圖片上這些你們所熟悉的各種生物，各小組討論分析，嘗試將它們分成不同的生物類群；描述每個(gè)生物類群的主要特征，探討生物分類的基本方法。認(rèn)識生物也要采用類似商品分類的方法，根據(jù)生物的某些特征將它們分門別類，這就是生物分類。 【教學(xué)重點(diǎn)】 嘗試根據(jù)生物的特征對生物進(jìn)行分類；探究掌握生物分類的方法。 、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類原則、等級和基本單位，編寫檢
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