【摘要】運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算運(yùn)算定律加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律a×b=b×a乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×
2025-07-26 14:49
【摘要】加法的運(yùn)算定律年級(jí)四年級(jí)單元三課時(shí)1主備單位主備教師使用教師課題加法的運(yùn)算定律課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合律。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。重、難點(diǎn)理解加法交換律、結(jié)合律。
2024-12-11 14:24
【摘要】連環(huán)畫(huà)故事書(shū)科技書(shū)40本20本25本連環(huán)畫(huà)和故事書(shū)捆扎一捆,科技書(shū)一捆,應(yīng)該怎樣列式?連環(huán)畫(huà)一捆,故事書(shū)和科技書(shū)捆扎一捆,應(yīng)該怎樣列式?40+20+25=8540+20+25=85由此得出:(40+20)+25=40
2025-11-15 14:26
【摘要】加法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合律。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。師:今天老師給大家?guī)?lái)了禮物,我想你們一定會(huì)喜歡的,瞧?。ㄕn件出示)18個(gè)16個(gè)?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)圖上所表示的意思
【摘要】正文:四年級(jí)《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)反思 四年級(jí)《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)反思 四年級(jí)《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)反思1 《加法的運(yùn)算定律》是一節(jié)概念課,由于四年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知和思維水平還比較低,抽象思維比較...
2025-10-12 22:14
【摘要】1、下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。 480÷2÷56300÷7÷9350÷(7×2)69+69×99 540÷36(8+40)×25355+260+140+245102×99 ...
2025-04-01 23:44
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)科加法運(yùn)算定律教案 坦洲鎮(zhèn)七村小學(xué)教案頁(yè) 課 題:加法運(yùn)算定律 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)并理解加法交換律,會(huì)用字母表示加法交換律2.通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)并理解加法結(jié)合律,會(huì)用字...
2025-10-15 22:04
【摘要】什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎?交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變。這叫加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示嗎?三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。(a+b)+c=a+(b+c)(10+30)+50=10+(30+50)390+280=280+
2025-08-05 07:28
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律教案[人教版] 教案 四年級(jí)一班張靜 教學(xué)內(nèi)容:課27、28頁(yè),加法運(yùn)算定律 目標(biāo): 1、通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),掌握加法交換律和結(jié)合律的意義 2、學(xué)會(huì)用自己喜歡的方式...
2025-10-15 20:40
【摘要】第一篇:(許) 【周周練】乘法運(yùn)算定律的練習(xí)題 四年級(jí)下冊(cè)第6周練習(xí)題 班級(jí):姓名: 一、填空 1.用字母表示運(yùn)算定律。 (2)乘法交換律;(4)乘法結(jié)合律;(4)乘法分配律(a+b)×c...
2025-10-17 16:27
【摘要】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用年級(jí)四年級(jí)單元第三單元課時(shí)2主備單位主備教師使用教師課題加法運(yùn)算定律的運(yùn)用課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。重、難點(diǎn)利用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)
【摘要】《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》說(shuō)課稿(2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期)任課教師:王麗娜 一、說(shuō)教材:?1、說(shuō)教材地位:?《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)了加法交換律及加法結(jié)合律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是加法兩個(gè)運(yùn)算定律在實(shí)際生活的應(yīng)用,同時(shí)也為后面進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算打下一定的基礎(chǔ)。教材中改變了改變了以往簡(jiǎn)便計(jì)算以介紹算法技巧為主的傾向,著力引導(dǎo)學(xué)生
2025-05-12 00:40
2025-04-01 23:57
【摘要】運(yùn)算定律的定義和公式 加法的交換律 定義:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,這叫做叫法的交換律。 公式:a+b=b+a 加法的結(jié)合律 定義:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)...
2025-03-31 22:27
【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件:《運(yùn)算定律》 【篇一】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件:《運(yùn)算定律》 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)P17—18。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,并能夠用字母來(lái)表示加...
2025-11-25 05:58