【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小松鼠找花生》教案 《小松鼠找花生》教案 作為一名老師，時常需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎么寫呢？以下是我為大家整理的...
2025-04-05 12:27
【摘要】第一篇：優(yōu)質課教案松鼠 一、復習詞語 上課前讓我們先來復習上節(jié)課學習的詞語。同桌檢查讀。找一列小火車來讀。找一組同桌來讀。（看來大家輕松過了字詞關） 二、回顧單元主題，引入本課。 1、師：現在...
2024-10-24 13:19
【摘要】第一篇：小松鼠造新房教案 大班語言活動《小松鼠造新房》授課方案 語言活動：小松鼠造新房活動目標： 1、了解小動物房子的特點以及與它們生活習性的關系。 2、明白“只有適合自己的，才是最好的”這一...
2024-11-04 22:43
【摘要】第一篇：《小松鼠看錯了》教案 教學要求： 1．朗讀課文。能把達爾文喜歡小動物的故事講給別人聽。 2．知道達爾文是一位著名科學家，從小就喜歡各種動物，仔細觀察動物的生活。 3、能用“發(fā)現”說...
2024-11-04 14:14
【摘要】第一篇：《那只松鼠》教案 西師大版四年級上冊那只松鼠 教學設計 陌陂中心校袁小留那只松鼠 教材簡介： 山林中，一些小精靈“嗖”地一下躥上樹梢，舉著蓬松的大尾巴，象降落傘一樣輕盈地從樹上落下來...
2024-10-20 21:07
【摘要】第一篇：小松鼠找花生》教案 《語文園地五》教學設計 學習目標 1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字，積累詞語。 2、辨認六組形近字，并正確書寫。 3、了解“嗎、呢、吧”的用法，練習用它們說疑問句，...
2024-10-21 00:33
【摘要】第一篇：松鼠和松果優(yōu)秀教案 學習目標： 1、認識“聰、話”等11個生字。會寫“以、后”等6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能復述這個童話。 3、初步感受回報自然、植樹造林的重要，愿...
2024-10-25 09:24
【摘要】第一篇：課文《松鼠和松果》教案 教學目標 1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、后”等6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能復述這個童話。 3、愿意參加植樹活動或樹林認養(yǎng)活動。 ...
2024-10-25 11:46
【摘要】第一篇：小松鼠的傘教案 小松鼠的傘 尊敬的各位評委，老師下午好： 今天我授課的內容是小班教材主題四的教學活動《小松鼠的傘》。設計意圖 語言是人類最重要的交際工具。綱要指出：鼓勵幼兒大膽、清楚地...
2024-11-02 14:26
【摘要】1 ?松鼠?教學設計二 課前準備 ①教師準備關于松鼠形態(tài)及生活習性的課件。 ②學生查找有關松鼠的資料 ③學生自讀課文，準備字典幫助掃清生字障礙。 ↘激發(fā)興趣，導入新課 ①出示松鼠的圖...
2024-09-21 21:51
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生果》教學案(第二課時) 作者：揚州市維揚實驗小學卞國湘教學過程： 展示看到的情景，同時播放輕松的音樂 1、畫面出示小松鼠奇怪的表情 教師問：“咦！小松鼠怎么了？”（生：很...
2024-10-20 21:03
【摘要】小松鼠找花生優(yōu)秀教案 小松鼠找花生優(yōu)秀教案1 教材分析 這課文講述了小松鼠找花生的故事，根據故事的發(fā)展過程可將課文分為三個部分： 第一部分（第一、二自然段）寫小松鼠聽說花生很好吃很高興，想著秋...
2024-10-21 00:38
【摘要】第一篇：第二課時 課題小松鼠找花生果 (第2_課時) 學習目標 、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，激發(fā)學生認識自然的興趣。教學重難點 知道花生生長的小常識，培養(yǎng)小朋友積累知識的興趣教學過程...
2024-10-20 21:00
【摘要】第一篇：《松鼠和松果》第二課時教學設計 《松鼠和松果》第二課時教學設計 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要用到教學設計，借助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那么教學設計應該怎...
2024-10-20 20:54
【摘要】第一篇：小松鼠找花生果第二課時教學設計 第二課時 教學內容：課時編號： 精讀課文字。課時目標： 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，激發(fā)學生觀察植物的興趣。教學過程： ，我們繼續(xù)學...
2024-10-21 00:21
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