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20xx湘藝版音樂二年級下冊第10課《牧羊女》教案2-全文預(yù)覽

2024-12-17 04:11 上一頁面

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【正文】：在音樂里，強可以用 f表示；弱用 p來表示，它們都是力度記號。能聲情并茂、富有韻律地演唱歌曲。通過設(shè)置趣味性的教學(xué)環(huán)節(jié)、激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。通過學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生感受大自然的美，使學(xué)生以音樂的情感為紐帶，學(xué)會關(guān)注大自然、關(guān)注身邊的美好事物

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20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課小烏龜飛上天教案3-資料下載頁

【摘要】《小烏龜飛上天》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導(dǎo)學(xué)生感知、理解歌詞內(nèi)容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發(fā)學(xué)生積極地參與活動，體驗活動的快樂。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲及情景表演。教學(xué)難點：唱歌或表演時能夠表達(dá)出烏龜?shù)那榫w變化。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。師：小朋友，老師給你們出個謎語猜猜，好嗎？長

2024-11-28 02:15

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課小烏龜飛上天教案1-資料下載頁

【摘要】《小烏龜飛上天》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導(dǎo)學(xué)生感知、理解歌詞內(nèi)容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發(fā)學(xué)生積極地參與活動，體驗活動的快樂。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲及情景表演。教學(xué)難點：唱歌或表演時能夠表達(dá)出烏龜?shù)那榫w變化。教學(xué)準(zhǔn)備：音樂磁帶、圖片一張、胸飾小烏龜、大雁姐姐、大雁妹妹（和學(xué)生人數(shù)相等）。

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課粗心的小畫家教案1-資料下載頁

【摘要】《粗心的小畫家》教案教學(xué)內(nèi)容：唱《粗心小畫家》。表演《粗心小畫家》。教學(xué)目的：1、通過學(xué)習(xí)歌曲，啟發(fā)學(xué)生善于觀察事物，教育學(xué)生做事要認(rèn)真，細(xì)心。2、通過歌曲表演培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力。教材分析：這是一首十分有趣的兒童歌曲，曲調(diào)流暢，詞曲結(jié)合十分好，尤其是四個“畫只”都用附點八分音符和十六分音符來表現(xiàn)，使歌曲更加生動、有趣味性。

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課小春筍教案1-資料下載頁

【摘要】《小春筍》教案教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《小春筍》。2、歌表演：《小春筍》。教學(xué)目標(biāo)：1、運用連音和非連音的唱法，來歌唱《小春筍》，從而表達(dá)孩子們對春天的熱愛和在祖國母親哺育下茁壯成長的真摯情感。2、通過讓學(xué)生歌表演，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點：感受以“春天”為主題的音樂作

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課數(shù)蛤蟆教案3-資料下載頁

【摘要】《數(shù)蛤蟆》教案教學(xué)目的：1、進(jìn)一步激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項音樂活動中為學(xué)生提供多方面的感受，發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)作能力。2、通過創(chuàng)編歌詞和歌曲創(chuàng)編、表演動作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、通過學(xué)習(xí)歌曲提高環(huán)保意識，讓學(xué)生從小愛護(hù)小動物。教學(xué)難點：在熟悉旋律的同時為歌曲創(chuàng)編歌詞。教具：多媒體

2024-11-19 04:11

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【摘要】《月亮河》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞美好的音樂，使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗。2、認(rèn)識樂器薩克斯，安靜地聆聽《月亮河》，感受《月亮河》的基本情緒和薩克斯的音色。3、啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下，充分展開想象，引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的情緒、風(fēng)格，并與生活經(jīng)驗聯(lián)系起來。教學(xué)重點：通過多渠道多方法的欣賞音樂，使學(xué)生學(xué)會怎樣來欣賞音樂，怎樣

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課螃蟹歌教案3-資料下載頁

【摘要】《螃蟹歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會體驗歌曲中的歡快詼的情緒，培養(yǎng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)民族歌曲的興趣。2、過程與方法：通過聆聽、模仿來學(xué)習(xí)歌曲，并能夠運用四川方言進(jìn)行演唱，感受歌曲的詼諧的情緒。3、知識與技能：能夠運用良好的歌唱狀態(tài)，準(zhǔn)確的按著節(jié)奏演唱歌曲。教學(xué)重點：按照準(zhǔn)確的節(jié)奏、節(jié)拍運用自然的、正確的歌

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課小春筍教案3-資料下載頁

【摘要】《小春筍》教案教學(xué)內(nèi)容：唱：《小春筍》。聽：《渴望春天》。教學(xué)目標(biāo)：在欣賞和學(xué)唱的過程中體驗愉快的情緒，進(jìn)一步增進(jìn)對大自然的關(guān)注和對音樂的喜愛，增強對多姿多彩的音樂世界的好奇心。教學(xué)重難點：了解休止符在歌曲中的運用。教材分析：《小春筍》是一首輕快活潑、富有童趣的兒童歌曲。歌詞描寫小春筍在春風(fēng)春雨沐浴下茁壯成長的

2024-11-19 12:34

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2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課詠鵝教案1-資料下載頁

【摘要】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、了解反復(fù)跳躍記號的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過程與方法：1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩詞的歌曲《詠鵝》體味中國古詩詞的韻味，感受樂器中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3、在參與創(chuàng)作的活動中，能充分發(fā)揮

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴教案1-資料下載頁

【摘要】《鴨子拌嘴》教案一、教學(xué)內(nèi)容：1、了解打擊樂器的構(gòu)造、演奏方法、音色特點。2、欣賞音樂《鴨子拌嘴》。二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過摸、聽、玩、畫、說、想等活動，初步了解打擊樂器構(gòu)造的演奏方法和音色，通過欣賞，理解打擊樂合奏《鴨子拌嘴》。2、技能目標(biāo)：通過敲、玩，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和音色聽辨能力，能用打擊樂器奏出強弱、長短節(jié)奏不同的

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第11課月圓曲教案3-資料下載頁

【摘要】《月圓曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在聽賞《搖籃曲》時能感受到歌曲抒情、優(yōu)美的情緒，能用自己的肢體語言參與表現(xiàn)歌曲。2、能用輕松、自然、抒情的聲音學(xué)會唱《月圓曲》。教學(xué)重點：學(xué)會唱《月圓曲》。教學(xué)難點：能準(zhǔn)確、和諧地唱出《月圓曲》中的二聲部。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：課件、電子琴、光盤、錄音機(jī)。教學(xué)過程：一、師

2024-11-19 01:51

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【摘要】1學(xué)飛1在一個樹林里，住著許多小鳥，其中有小麻雀和它的媽媽，小麻雀每天看到許多小鳥在天空中飛來飛去做游戲，心想我要是會飛該有多好呀，于是小麻雀就讓媽媽教它飛的本領(lǐng)，你們誰能代替雀媽媽給小麻雀示范一下飛的動作？1《麻雀與小孩》是中國著名兒童歌舞音樂作家黎錦暉的作品。引用了《蘇武牧羊》、《銀絞絲》等民間曲調(diào)，通過麻

2024-12-13 20:26