小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《筍芽?jī)骸返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-全文預(yù)覽
【正文】 2）討論，有感情朗讀。指名讀 rarr。 ①筍芽?jī)郝?tīng)了雷公公的呼喚，她怎樣做？（討論） ②自愿扮演雷公公、筍芽?jī)汉椭駤寢專(zhuān)首x他們所說(shuō)的話。 （ 1）想一想，我們剛才是怎樣學(xué)習(xí)第一段的。 ②指名讀筍芽?jī)旱脑?，說(shuō)說(shuō)該用什么語(yǔ)氣？ （撒嬌、畏縮）（聲音要尖嫩些）指導(dǎo)齊讀。 （ 1）出示課后 1（ 1），指名讀第一段，其余思考。 二教學(xué)過(guò)程 1．復(fù)習(xí)檢查。 2．使學(xué)生知道筍芽?jī)涸诖河杲憬?、雷公公、小草弟弟的鼓?lì)下，勇于鍛煉，終于茁壯成長(zhǎng)，初步
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1