四年級(jí)語(yǔ)文教案——《語(yǔ)文園地五》-全文預(yù)覽
【正文】 然而 (r225。 全班的決議： 按照個(gè)人提出建議全班形成決議的方式，決定展示交流的形式、時(shí)間、評(píng)比表彰辦法等。 c、要糾正一些不當(dāng)做法，如完全由家長(zhǎng)代勞，只搜集不閱讀的假性占有。)的世界遺產(chǎn)之旅專用資料袋或資料本，分類收藏。 jī)板書， 如： 留心書報(bào)中散見的資料，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)摘抄、剪貼或復(fù)?。? 查閱或購(gòu)買有關(guān)的旅游類書籍、雜志、碟片； 在語(yǔ)文教材和古詩(shī)讀本中查找相關(guān)詩(shī)詞； 登錄相關(guān)網(wǎng)站，如直接輸入關(guān)鍵詞世界遺產(chǎn)在中國(guó)； (有條件的可讓學(xué)生當(dāng)堂搜尋并展示 )； 調(diào)查訪問游覽過的親朋好友，看門票、游覽手冊(cè)、照片； 從中學(xué)、小學(xué)各科教材中查找； 觀看有關(guān)的電視節(jié)目，可從《中國(guó)電視報(bào)》中關(guān)注相關(guān)預(yù)告； 資料展示會(huì)：展示一下你已經(jīng)搜集的圖片、文字 (w233。nshuō)，感受這些世界遺產(chǎn)的魅力。 背誦積累古詩(shī)《望岳》，提高記憶力，感受泰山美景。 學(xué)寫介紹世界遺產(chǎn)的導(dǎo)游詞，提高 (t237。n)—— 《語(yǔ)文園地五》 學(xué)習(xí) (xu233。o 224。)能力，培養(yǎng)文物保護(hù)意識(shí)。)并在習(xí)作中運(yùn)用比照的寫法。 第一課時(shí)寬帶網(wǎng) 明確任務(wù) 2 指名讀寬帶網(wǎng)下面的話，說一說本次搜集資料的范圍、要求：課外，搜集與中國(guó)的世界遺產(chǎn)有關(guān)的圖片、詩(shī)詞、楹聯(lián)或故事、傳說 (chu225。n me)辦法搜集資料的？遇到了困難是怎么 (zěn me)克服的？ 教師隨機(jī) (su237。 老師 (lǎoshī)的建議： 3 a、建立中國(guó) (zhōnɡ ɡu243。)小組進(jìn)行搜集與整理資料。)深?yuàn)W、亂剪書報(bào)等。 第二課時(shí)口語(yǔ) (kǒ
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1