北師大版四年級語文上冊教案《橋之思》教學設計之二-全文預覽
【正文】 （ 6）三、你是一位設計師，你會建造一座什么樣的橋 。 師生共同評價。 導語：在本課的生字中，你認為那幾個字的書寫需要提醒同學們注 意？ 學生們自由交流。 大家回去收集了很多的材料我們一起來分享一下。 5 （重點讓學生了解這一小節(jié)講的是造型優(yōu)美的橋，再給人方便的同時，裝點著鄉(xiāng)村和城市，給人一種美的感受。 四、總結選擇你最喜歡的語句先記在讀書筆記上，再來背一背。橋都引發(fā)了你的那些思考？ 學生自由交流。 說一說第二小節(jié)為我們介紹了什么？ 學生自由交流。 請你讀一讀課文的第二小節(jié)。（寫了橋的功能及橋的材料和樣式） 你是從那里讀到的？ 學生交流。 導語：課文清晰的為我們分了三個小節(jié)，這三個小節(jié)中都講了些什么內容呢？課文會有滿意的答案。 師生共同評價，主要是糾正發(fā)音。 學生合作完成在預習時遇到的問題。我們一起去
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1