【正文】 確規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容，具有最高的法律效力， 是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù) 。之所以確定這一天為 “ 憲法日 ” ，是因為中國現(xiàn)行的憲法，在 1982 年12 月 4 日正式實施。有人說，法律是行動的指針。有人說，法律是明媚的陽光。我重新回頭想想這個事件，如果這兩名同學(xué)學(xué)過法，懂得法，他們還會肆無忌憚的約架嗎？答案一定是不會！所以，同學(xué)們，學(xué)法懂法是多么的重要！作為新一代的小學(xué)生，我們一定要從現(xiàn)在開始，從我開始，學(xué)好法，講好法。 “ 沒有規(guī)矩不成方圓。律師對這個事件做了法律解釋，他說，根據(jù)《民法通則》的規(guī)定，由于楊同學(xué)只有 13 歲，民事責(zé)任應(yīng)該由其監(jiān)護人來承擔(dān)，如果監(jiān)護人不主動承擔(dān)，陳同學(xué)家可以走司法程序途徑，直接向人民法院 起訴楊同學(xué)及其監(jiān)護人。同時，陳同學(xué)的家長向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊罅司? 我是一名三年級的小學(xué)生，以前我對 “ 憲法 ” 這個詞是非常陌生的。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對不對呢？ 只有我們學(xué)了法，才會知道這些都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。 ” 法，是每一個社會公民的行為準則，更是我們 富國強民、安邦治亂的必要方略。這種 “ 只怕違法，不怕違憲 ” 的模糊認識和錯誤觀念如不及時矯正，將使至高無上的憲法在某種程度上成為“ 閑法 ” 。 三、 “ 只怕違法，不怕違憲 ” 是錯誤觀念 設(shè)立 “ 國家憲法日 ” ，還在于憲法作為 “ 法中之法 ” 具有法律位階的最高性、調(diào)整范圍的廣泛性、條文內(nèi)容的高度抽象性、概括性，需要通過廣泛的宣傳來認識其特殊的法律功能。 十八 屆四中《決定》指出 ,“ 人民是依法治國的主體和力量源泉 ” 。國家與人民的關(guān)系是最基本的憲法關(guān)系，國家機構(gòu)受人民委托行使權(quán)力，必須以為人民服務(wù)為宗旨。 二、憲法的實施有賴于全社會憲法意識的培育 設(shè)立 “ 國家憲法日 ” ，在于憲法的實施有賴于全社會憲法意識的培育。目前，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向，憲法理念脆弱，憲法意識淡薄，在關(guān)系國家核心價值觀的問題上缺乏憲法自信，在實際工作中缺乏維護憲法尊嚴、保障憲法實施 的自覺性。必須維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威，切實保證憲法法律有效實施，絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。這項工作對于夯實憲法實施的社會基礎(chǔ)、凸顯憲法在中國政治生活中 的地位，營造尊重憲法、維護憲法權(quán)威的良好社會氛圍具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀守法，那時不知什么是紀什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于 法律法規(guī)的知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。 學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿精 選篇 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。 近幾年來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。 其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。這就要求有些同學(xué)，是蓮花 出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。正是在這些強烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀 。 人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀。因此，熟練掌握法律法規(guī)的基本知識，學(xué)好各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。 通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施。我們要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，全面貫徹實施憲法。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度 。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨： “ 這禁止，那限制，沒有了人身自由。 遵守憲法，可以讓我們更好地維護我們的生命安全。以憲法實施日作為 “ 全國法制宣傳日 “ ，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。 學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿精選篇 1 親愛的老師們同學(xué)們： 大家上午好 !今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。我們是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民！共同為國家付出貢獻！下面是小編為大家整理的學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。誰曾想過發(fā) 展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù) ?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思 ?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。 我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展 。聽從父母教 育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母 。 學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿精選篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)， 大家好！ 一、憲法的重要性 憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保持國際統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。 三、新部署及新要求 黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，推進社會主義民主法治建設(shè)提出了新的部署，提出了新的要求。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí)，增強貫徹落實黨的精神的自覺性，增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。我深 刻認識到，只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，才能做到很好的遵守規(guī)章制度，并且才有可能成為一名合格的員工。在學(xué)習(xí)方法上，我認為要練習(xí)崗位重點學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合 ，學(xué)法與守法相結(jié)合。 這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。在觀念體系上，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值 觀 。放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等。也可以說是一個大染缸。反之，子女受到的負面影響大，實施違法 犯罪行為的可能性就大，甚至直接導(dǎo)致犯罪。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何 約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。 我希望通過這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸福快樂的生活，是因為我們有若干法律法規(guī)的保護。 法制也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。 “ 國家憲法日 ” 不等