學(xué)憲法講憲法演講稿_學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿5篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，交通就不會通暢，如果沒有 “ 殺人償命，欠債還錢 ” 社會就會混亂，甚至走向消亡。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。 學(xué)憲法講憲法演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !我是七 (2)班的劉 __，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母 。 我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展 。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù) ?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思 ?面對車禍的原因：酒后駕車、 疲勞駕車、超速等。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。 12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。生活在當(dāng)今這個物欲橫流，紛繁復(fù)雜，亂花漸欲迷人眼的時代里，怎樣保持著更加理性，更加堅定愛國熱情，憲法也許會給我們一個清晰明確的答案。法國人民在暴恐中展現(xiàn)出的一致的良知與決心，美國人民對于美國夢的不懈追求。憲法修正案第 24 條明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)。第二條：中華人民共和國一切權(quán)利屬于人民。下面開始我們的主題 憲法，相對與解決現(xiàn)實問題的，出現(xiàn)頻率比較高的民法，刑法，憲法相對于我們就顯得有些陌生了。而作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項規(guī)章制度，積極為班級學(xué)校爭光，尊敬老師關(guān)愛同學(xué)聽從父母教育，誠實守信，保護(hù)環(huán)境。在這件事情中，如果小張的父母是遵紀(jì)守法的好公民，那么這個慘劇就不會發(fā)生了。你們在這個時候，又有人會說：憲法是不是限制了我們的人生自由呢，其實不是的為了維護(hù)社會的各項秩序，憲法必須對一切組織，個人的根本活動準(zhǔn)則作出規(guī)定。學(xué)憲法講憲法演講稿 _學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿 5 篇 演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。準(zhǔn)確的來說是憲法，憲法不僅給予了我們教育的權(quán)利，也規(guī)定我們必須接受教育的義務(wù)。而小張正是因為聽了這些覺得有趣，很有吸引力，才會以身犯險踏上詐騙這條路。 作為一名青少年應(yīng)該有法律觀念，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。憲法是什么 ，我們的國家性質(zhì)誰規(guī)定的，我們政權(quán)的組織形式是誰規(guī)定的，我們的權(quán)利和義務(wù)又是誰來保障的，我們的經(jīng)濟制度，政治制度又是誰來規(guī)定的呢。 抽最基礎(chǔ)的幾條：憲法第一條：中華人民共和國是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。中華人民共和國公民在法
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