【正文】 日！法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的39。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。 同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會用正確的方式、方法來保護(hù)自己呢？也只有通過學(xué)法，才能用合法的途徑來保護(hù)自己。一個國家要建設(shè)和諧社會，要前往小康未來，無疑離不開法律的保障；一個人要獲得安寧幸福的生活、要實(shí)現(xiàn)個人的價值和自由的追求，也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù)。由此，“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”、“憲法知識普及日”、“憲法價值體驗(yàn)日”，通過莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富、形式多樣的宣傳教育、示范引領(lǐng)，普及憲法知識、培育憲法意識，使人民群眾在豐富多彩、富有成效的憲法宣傳活動中感受憲法的崇高地位，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)、認(rèn)知憲法的價值，從而把遵守憲法作為指導(dǎo)、規(guī)范行為的最高準(zhǔn)則，把維護(hù)憲法權(quán)威作為神圣的公民責(zé)任。在中國特色社會主義法律體系中，憲法作為母法從宏觀上、原則上、全局上對國家和社會生活進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范，是一切法律、法規(guī)的立法依據(jù)，其本身并不針對某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范，確定相應(yīng)的法律責(zé)任，以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律、法規(guī)是憲法的具體化，其內(nèi)容不得與憲法相抵觸。從根本上講，憲法的實(shí)施需要形成以憲法價值為核心的社會共識，需要將這種社會共識轉(zhuǎn)化為全社會的自覺行動。權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用，是憲法的基本精神。憲法確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的成果，凝聚了國家和社會的最高價值，是人民權(quán)利的保障書。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。必須做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究，堅決糾正有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究行為。一、憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施設(shè)立“國家憲法日”，首先在于憲法在中國特色社會主義法律體系中所處的核心地位。學(xué)憲法講憲法守憲法演講稿精選篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！“國家憲法日”的設(shè)立是我們建設(shè)法治國家勢在必行的一個重要舉措。聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母。我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。讓我們一起學(xué)習(xí)憲法，理解它的基本原則和精神?！胺ā边@個字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的，它只為合法的公民，為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱，在人生道路上，“法”撐起了一頂巨大健康的保護(hù)傘。我們作為國家的合法小公民，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民?！边@句耳熟能詳?shù)墓旁?，時時刻刻教育著我們，如果做一個事情連規(guī)矩都沒有，否則無論如何都不能成立。而它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責(zé)、公民的權(quán)利與義務(wù)等，而在一個國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)?！敝x謝大家，我的演講完畢。我們的社會就會更加和諧、更加美好。國無法不治，民無法不立。當(dāng)有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時。的確，我們是祖國的未來，是祖國的希望，要時刻以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。法律保護(hù)我們的社會運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。人從一生下來開始，法律就對受教育、生命財產(chǎn)不受侵害做保護(hù)。在廣東省，每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，失去了受教育的權(quán)利。我國也在建立了新中國后，制定了《中華人民共和國憲法》。我們就生活在法制社會中，我們的社會有著正常的秩序，是因?yàn)橛腥舾傻姆煞ㄒ?guī)保護(hù)我們幸?？鞓返纳睢Ｎ业闹v話到此結(jié)束，謝謝大家！學(xué)憲法講憲法守憲法演講稿精選篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范。今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你、為我、為大家”。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。但是試想，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢?愛國、守法，不止是說說而已。對于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切，都要?dú)w功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。學(xué)憲法講憲法守憲法演講稿精選篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。下面是小編為大家整理的學(xué)憲法講憲法守憲法演講稿，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光。作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的中國，是何等的落后，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中，我們也常說，勿忘國恥，振興中華。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》。讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神。學(xué)憲法講憲法守憲法演講稿精選篇2老師們、同學(xué)們：大家早上好！每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第二個國家憲法日和第十五個全國法制宣傳日。在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。青少年是祖國的未來，民族的希望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。立法機(jī)關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)。還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因?yàn)橛辛诉@部法典，希臘成為最早的文明古國。比如，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。法律像是一件安全的外衣。我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護(hù)。同志曾指出：法制教育要從娃娃抓起。當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時。對于我們小學(xué)生來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個對國家和社會有用的人。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各