通用班主任個(gè)人工作計(jì)劃5篇-全文預(yù)覽
【正文】 創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子 們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，本期我將抓好思想道德教育，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動(dòng)人的光輝。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。 六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育 心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。 五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng) 學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國主義情懷 。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會(huì)放松對他們的教育的。 經(jīng)常開展一些競賽如 “ 高效學(xué)習(xí)比賽 ” ， “ 詩歌朗誦比賽 ” ， “ 道德教育講座 ” 等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。 確定每周的主題，提高能力：如 “ 高效學(xué)習(xí)周 ” ， “ 治病救人周 ” ， “ 開拓胸懷周 ” 等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào) “ 班風(fēng)好 —— 學(xué)風(fēng)好 —— 成績好 ” 的關(guān)系，課堂上抓好 40 分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。 制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī) 。 四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)： 增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成 “ 同舟共濟(jì) ” 、 “ 共同進(jìn)步 ” 、 “ 班榮我榮、班恥我恥 ” 的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 二、班級(jí)基本情況 全班共有學(xué)生 51 人，其中有男生 4 人，女生 47 人。 通用班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 2 本學(xué)期為把班級(jí)管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)加強(qiáng) 班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。 以上是我在新學(xué)期的所制定班主任工作計(jì)劃。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法，努力 形成積極向上的班風(fēng)。 多琢磨。 多。不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。正因?yàn)橛辛诉@些約定。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò) 誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。 帶著一顆 “ 愛心 ” 去工作。很多的都需要老師代勞。 注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。 通用班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 1 A、首先是： 為認(rèn)真做好本職工作，努力探索，大膽嘗試，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些和： 牢牢把握 “ 讀 ” 的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。 B、再次到 由于低年級(jí)的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。 帶著一顆 “ 愛心 ” 去工作。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作，這就需要足夠的耐心。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。 C、最后到自身素質(zhì)方面 在工作的同時(shí)，我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。使自己通過教學(xué)反思才能從 “ 經(jīng)驗(yàn)型 ” 教師轉(zhuǎn)向“ 科研型 ” 教師。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽，老師與學(xué)生之間相處得愉
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