人美版美術(shù)一上《卡通明星總動(dòng)員》 表格教案-全文預(yù)覽
【正文】 同 學(xué) 上 來 做 游 戲—— “ 給明 星找五官 ” 學(xué)生也分若干組，以小組合作形式進(jìn)行比賽，要求可以組合成新的卡通形象，而不一定是大家所熟悉的卡通明星的模樣，只要生動(dòng)有趣就可以。 ⑵ 動(dòng)一動(dòng) 表揚(yáng)并紅花獎(jiǎng)勵(lì) 演一演 師：在黑板左邊出示一些五官不完整的卡通明星的臉型圖片，在黑板右邊出示 一些表情豐富的五官形狀的圖片 師： “ 今天，卡通明星歡聚一堂，玩得實(shí)在太開心，太激動(dòng)了，結(jié)果把自己的五官都給弄丟了。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 特需生 意圖 時(shí)間 一 、新課引入 看一看（約 5分鐘） 師： “ 今天我們班來了許多可愛的客人，看看它們都是誰？ ” 用多媒體播放國(guó)內(nèi)外經(jīng)典動(dòng)畫片片段，學(xué)生一一指出卡通明星的名字。 過程與 方法： 初步嘗試用自己喜愛的色彩裝扮卡通或以拼貼、重組等簡(jiǎn)單方式設(shè)計(jì)自己的卡通明星。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀： 通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)表自己的感受，初步樹立真、 善、美的價(jià)值觀念，抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行適度的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。卡通片具有寓教于樂、寓教于美的特性，對(duì)青少年的影響不容置疑。 學(xué)校 福州館 小學(xué) 學(xué)科 美術(shù) 年級(jí) 一年級(jí) 日期 課型 新授 執(zhí)教人 余麗 課題 卡通明星總動(dòng)員 學(xué)情分析 本課利用孩子們對(duì)卡通畫的喜好，通過欣賞和了解卡通畫來提升學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，在濃厚興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生用語言表達(dá)自己對(duì)卡通作品中形與色的感受，以及對(duì)真、善、美的認(rèn)識(shí)。美國(guó)的米老鼠、唐老鴨，我國(guó)的哪吒、孫悟空等卡通形象圖案充斥在全世界無數(shù)兒童的學(xué)習(xí)和生活中，卡通畫逐漸成為人們尤其是青少年特別喜愛的一種繪畫形式。 過程與方法： 初步嘗試用自己喜愛的色彩裝扮卡通或以拼貼、重組等簡(jiǎn)單方式設(shè)計(jì)自己的卡通明星。 課前準(zhǔn)備
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