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人美版美術(shù)一上《剪剪撕撕畫畫貼貼》word版教案表格-全文預(yù)覽

2024-12-17 00:06 上一頁面

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【正文】 的畫面 太 小 好 不 好 為 什么? —— 撕的彩紙不能過小,畫面不好看。 我有幾個問題,誰回答對了,我就送給他一張?zhí)貏e好看的撕紙作品。 6.你想不想也試試,請你從桌面拿出一張你最喜歡的彩紙,跟我一起撕。你看,我手里有一張紙,你猜猜我要干什么? —— 撕紙。 3.我還想考考大家,你能看出這幅畫是用什么方法制作的嗎?為什么? —— 用手撕的。 3.板書:剪剪撕撕畫畫貼貼 化,激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣,形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。 教學(xué)過程: 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生活動 教師活動 1.通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動,初步認(rèn)識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。每人 10 張不同顏色的彩色紙(紅、黃、藍(lán)、綠、粉、黑……)。 :培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。 :通過欣賞體驗,感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美
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