【正文】 ： (439。 (3)注意事項： 24 個直徑 56 米的圓圈，把學生分成 24 組進行練習。 (5)注意事項：教師應(yīng)掌握學生練習的次數(shù)、速度、時間，每次練習后要有適當?shù)臅r間讓學生做放松活動。) (1)向前搖繩臂交叉跳繩 (并腳跳 ) 動作：兩手握繩的兩端，繩由體后前搖，當繩搖到前上方時，兩臂迅速體前交叉，同時向后快速抖腕 (前臂外旋 )，兩腳立即跳起，繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。 5678 同 1234，但方向相反。同時左腳側(cè)出一步。 ：四面轉(zhuǎn)法，橫隊齊步走。 ； 。 (3)要求： ，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進行。 ，力求做到規(guī)范清楚、宏亮。轉(zhuǎn)時，兩臂自然擺動，不得外張。 。冰場澆制工作。 開展好網(wǎng)上教研活動，成立網(wǎng)上教研小組，定期登陸教師論壇平臺，提高遠程 教育的應(yīng)用。 本學期體育組業(yè)務(wù)學習以 “ 引領(lǐng)教師專業(yè)成長 ” 為目標，在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。 組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。課后交流，備課組教師在集體備課情況下授課，要進行交流，對教學進行反思，肯定優(yōu)點，指出不足，以揚長避短，促進今后教學的進一步開展。修正教案，在集體備課中，中心發(fā)言人說課，老 師們共同探討、相互補充，使得教案內(nèi)容更加充實、完善。 二、主要目標 集體備課怎樣開展：體育組按 照個人初備 集體研討 修正 重點跟蹤 課后交流的程序進行。 進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質(zhì)量。 充分利用各種體育活動，提高學生 鍛煉身體的興趣和積極性。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。 技能情況：學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。第五，糾正錯誤動作要及時。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。因此，主要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學的。 本學期能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習，平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。 六：本學期考核項目 男： 200 米跳遠立定跳遠 女： 200 米跳遠立定跳 遠 七：本學期達標項目 男： 50 米 200 米立定跳遠 女： 50 米 200 米立定跳遠 加強學習新課標，提高課堂效率。 難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳。并不斷鞏固和提高。 一：學生現(xiàn)狀分析 所任教的 2 個班學生年齡在 15—— 16 歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。 本學期大課間基本成型。 體育與健康課程是增進學生健康的重要途徑，對于提高全民族的健康素質(zhì)具有重要而深遠的意義。 (4)院運動會項目器材的發(fā)放以及維修工作，號碼簿的賽選和發(fā)放工作，以及賽前參賽人員、場地。教給他們一定的體育專業(yè)知識，以便對體育比賽的舉辦和組織。下個學期是本系的足球愛好者提前組織好訓練。 ) (3)院校運動會 (由于上學期人員緊張，大家忙于各自的工作不能訓練導(dǎo)致運動會的成績一團遭，也是選拔好的人才好由部長和副部長的帶領(lǐng)下，每天按時訓練，比賽道具釘鞋秒表等都要提前準備好，后勤的人員準備好水和藥品。 (2)各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。在日常工作中，應(yīng)加強與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進一步落實 。 主要工作安排： 九月份： 制定教研計劃 2．迎接教學視導(dǎo)活動 3．組織教師參加科學專題研討會活動 十月份： 1．組織參加專題性教研活動 十一月份： （專題性教研活動） 十二月份： 學科教師教材教法測試 20__年 1 月份： 科學課質(zhì)量抽測，分析教學質(zhì)量，撰寫總結(jié)，制定計劃 體育活動教學活動計劃篇 6 下學期，我們體育部又將從一個新的起點開始，本著和上學期一樣的工作理念，體育部將繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，踏實工作，勇于創(chuàng)新，力爭在新學期表現(xiàn)出新氣象。 研制監(jiān)控方案，確保教學質(zhì)量。 充分發(fā)揮學科骨干力量的作用，全面、深入、準確地了解我校小學科學教學現(xiàn)狀，找出問題，并尋求突破。 體育活動教學活動計劃篇 5 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，在區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，落實本校教學研究指導(dǎo)中心的 `工作計劃，深化科學課程教學改革，聚集科學課堂教學研究，加強科學教學策略實施指導(dǎo)，提升教研服務(wù)水平，努力提高科學學科教學質(zhì)量，促進本?？茖W教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。 教師組織幼兒進行放松活動。 （ 4）懶惰蟲可真懶惰，無論我們小公雞怎么叫它，它都不肯醒來，那我們現(xiàn)在站在它家門前的樹樁上，大聲地把它喚醒，看行不行。 我們小公雞的本領(lǐng)可真大，不僅會叫人早早起，而且還有單腳站立的本領(lǐng)呢！哪知小公雞會單腳戰(zhàn)立 ?（示范動作練習：兩手叉腰，上身挺直，抬頭挺胸，抬起的腿彎曲成 90 度，膝 關(guān)節(jié)靠攏） (2)展示交流，集體練習。模仿動作，活動身體。 通過有趣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒的耐力。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型 (過胖過瘦 )等學生開設(shè)。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球 (男 )、健美 操 (女 )、中長跑、短跑、 24 式太極拳、八段錦、體育理論知識等。 (五 )發(fā)揮體育教育的多功能性，進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育，培養(yǎng)學生敢于拼搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結(jié)進取的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求 。使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉 。 一、課程性質(zhì)與目標定位 《全國普通高等學校體育課程教學指導(dǎo)綱要》明確指出：體育課程是以身體練習為主要手段，以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。 五月份： ，教學經(jīng)驗交流； ； ； ，幫扶教研活動 六月份： ； ； ； 七月份： 協(xié)助做好評選年會論文工作。 二、主要教研活動 二月份： 擬定體育學科全年工作計劃與安排。充分利用 網(wǎng)絡(luò)平臺，為教師搭建和提供互相交流和學習的空間，鼓勵教師撰寫教育博客，加強教師多向交流。 為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生，在本學期中，由于注重平時的體能和技能的訓練，堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績，常鼓勵，給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核，以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。我六年級在 六 一 活動舉行的各類體育競賽。繼續(xù)實施 領(lǐng)操周周換 制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學校領(lǐng)操 的榜樣模范作用。根據(jù)學期初所制定的體育教學工 作計劃及教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思，工作總結(jié)《轉(zhuǎn)小學六年級體育教學總結(jié) (金鐘山 )》?，F(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)： 一、本著 健康第一 的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學工作。計劃可以激勵人們積極行動，為目標而努力，從而更好地實現(xiàn)目標。使學生在緊張的學習和生活中，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。一學期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。 三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極參 六 一學期來，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。 四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。 ，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。認真做好并完成教科所其他工作的安排。 四月份： ，與教師一起研究教學中的問題； ； ，幫扶教研活動。為了全面推進素質(zhì)教育，貫徹落實第三次全國教育工作會議精神，體現(xiàn)學校教育、健康第一的指導(dǎo)思想，落實《全國普通高校體育課程教學指導(dǎo)綱要》，在體育教學過程中切實將增進學生的身心健康放在首位，我部在原有的體育課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學計劃的基礎(chǔ)上加以修改，以形成我院特色的體 育課程，保證我院體育教學任務(wù)的順利完成。 體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學生對本課程的正確認識，提高學生的運動參與意識。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉，讓學生在耐 力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高 。社會適應(yīng)性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的 `合作能力、交往能力和適應(yīng)能力，形成良好的人際關(guān)系和團結(jié)協(xié)作的團