【正文】 速體前交叉，同時向后快速抖腕 (前臂外旋 )，兩腳立即跳起，繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。同時左腳側(cè)出一步。 ； 。 ，力求做到規(guī)范清楚、宏亮。 。 開展好網(wǎng)上教研活動，成立網(wǎng)上教研小組，定期登陸教師論壇平臺，提高遠程 教育的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認識。課后交流，備課組教師在集體備課情況下授課，要進行交流，對教學(xué)進行反思，肯定優(yōu)點，指出不足，以揚長避短，促進今后教學(xué)的進一步開展。 二、主要目標(biāo) 集體備課怎樣開展：體育組按 照個人初備 集體研討 修正 重點跟蹤 課后交流的程序進行。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 技能情況：學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。 本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習(xí)記錄。 難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳。 一：學(xué)生現(xiàn)狀分析 所任教的 2 個班學(xué)生年齡在 15—— 16 歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。 體育與健康課程是增進學(xué)生健康的重要途徑，對于提高全民族的健康素質(zhì)具有重要而深遠的意義。教給他們一定的體育專業(yè)知識，以便對體育比賽的舉辦和組織。 ) (3)院校運動會 (由于上學(xué)期人員緊張，大家忙于各自的工作不能訓(xùn)練導(dǎo)致運動會的成績一團遭，也是選拔好的人才好由部長和副部長的帶領(lǐng)下，每天按時訓(xùn)練，比賽道具釘鞋秒表等都要提前準(zhǔn)備好，后勤的人員準(zhǔn)備好水和藥品。在日常工作中，應(yīng)加強與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進一步落實 。 研制監(jiān)控方案，確保教學(xué)質(zhì)量。 體育活動教學(xué)活動計劃篇 5 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，在區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，落實本校教學(xué)研究指導(dǎo)中心的 `工作計劃，深化科學(xué)課程教學(xué)改革，聚集科學(xué)課堂教學(xué)研究，加強科學(xué)教學(xué)策略實施指導(dǎo)，提升教研服務(wù)水平，努力提高科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進本?？茖W(xué)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。 （ 4）懶惰蟲可真懶惰，無論我們小公雞怎么叫它，它都不肯醒來，那我們現(xiàn)在站在它家門前的樹樁上，大聲地把它喚醒，看行不行。模仿動作，活動身體。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型 (過胖過瘦 )等學(xué)生開設(shè)。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球 (男 )、健美 操 (女 )、中長跑、短跑、 24 式太極拳、八段錦、體育理論知識等。培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。使學(xué)生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉 。 五月份： ，教學(xué)經(jīng)驗交流； ； ； ，幫扶教研活動 六月份： ； ； ； 七月份： 協(xié)助做好評選年會論文工作。充分利用 網(wǎng)絡(luò)平臺，為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間，鼓勵教師撰寫教育博客，加強教師多向交流。我六年級在 六 繼續(xù)實施 領(lǐng)操周周換 制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操 的榜樣模范作用?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)： 一、本著 健康第一 的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣。一學(xué)期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。一學(xué)期來，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。 ，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。 四月份： ，與教師一起研究教學(xué)中的問題； ； ，幫扶教研活動。 體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對本課程的正確認識，提高學(xué)生的運動參與意識。社會適應(yīng)性目標(biāo)是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學(xué)生的 `合作能力、交往能力和適應(yīng)能力，形成良好的人際關(guān)系和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。提高學(xué)生體育文化素質(zhì)，使學(xué)生正確認識體育教育的意義，了解體育鍛煉的科學(xué)知識，掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法 。 (一 )一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課：通過基礎(chǔ)體育課教學(xué)，使學(xué)生正確認識體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識，打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。 (三 )保健體育課。 三、活動過程： 引出課題，激發(fā)興趣。（教師講述游戲路線，由小朋友扮演懶惰蟲） （ 3）請小公雞臺階上試試喚醒懶惰蟲。整個過程有點不夠吸引小朋 友，沒有緊張刺激的比賽讓幼兒投入，就像是一節(jié)游戲課。開學(xué)初及學(xué)期末進行科學(xué)學(xué)科教學(xué)情況調(diào)查表的發(fā)放、收集、分析和反饋，及時了解、掌握、指導(dǎo)全校科學(xué)教學(xué)情況。因而實行 “ 計劃 —— 工作—— 總結(jié) ” 工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營 。實力是又要，訓(xùn)練努力的態(tài)度更要有，如果無故缺席訓(xùn)練不請假的直接讓其退隊，籃球是五個人的比賽不可能訓(xùn)練的每個人都有上 場的機會，希望各自都能擺正好心態(tài)，不要破壞對內(nèi)的和諧。做了比賽道具 (如記分牌、桌椅 )的擺放和收回工作。 體育活動教學(xué)活動計劃篇 7 一、指導(dǎo)思想 義務(wù)教育體育與健康課程遵照 ‘ 健康第一 ’ 的指導(dǎo)思想，強調(diào)實踐性特征，突出學(xué)生的主體地位，努力構(gòu)建較為完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性的評價方式，重視教學(xué)內(nèi)容 的基礎(chǔ)性、選擇性及教學(xué)方法的有效性和多樣性，注重激發(fā)學(xué)生的運動興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握體育與健康基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，增強學(xué)生的體能，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)、合作精神和交往能力等，為學(xué)生終身參加體育鍛煉奠定基礎(chǔ)，促進學(xué)生健康、全面發(fā)展。 體育活動教學(xué)活動計劃篇 8 本學(xué)期是初三上學(xué)期，在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃。 四：重點與難點 重點是田徑的耐久跑與跳遠及 200 米。使自己在教學(xué)中能更近一步。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。 體育活動教學(xué)活動計劃篇 9 新的一學(xué)期開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快進入了角色 .為了能使體育課順利進行，使學(xué)生充分發(fā)揮他們的個性特長，為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下 : 一、基本情況： 學(xué)生情況：本學(xué)期我校 3 個班的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的 .鍛煉身體的習(xí)慣。突出學(xué)生的主體地位。開展教學(xué)研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美，力求體現(xiàn)新的課改精神。 繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。 研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負責(zé)，主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。 體育活動教學(xué)活動計劃篇 11 教學(xué)內(nèi)容： (齊步 ) ` 教學(xué)任務(wù)： 學(xué)會向后轉(zhuǎn)走 (齊步 )動作，培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的能力。 (4)注意事項： ，示范要正確，可將動作分解教學(xué)。 、講評。 1 橫繩前平舉。 二、基本部分： (2839。 (2)規(guī)則：傳球不得進圈，不得遞球。 。) ：互射 (1)方法：將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲，乙兩隊各隊分散站在本隊的場地內(nèi)。 沙包數(shù)目，提高學(xué)生積極性。 三、結(jié)束部分： (439。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運用課堂討論。 任務(wù)： ① 全面鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格，增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。教案是老師講課的依據(jù)，教案中要根據(jù)新課標(biāo)的精神，做到目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容，大力開展大單元教學(xué)，這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展 體育活動教學(xué)活動計劃 篇 14 一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計劃，組織開展學(xué)校德育工作。 七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動態(tài)的 “ 德育園地 ” 。 ，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。 利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目?；谶@一點，對實習(xí)期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。初二年級六個班，每個班 x 名學(xué)生。 認真組織開展好 “ 兩操 ” 活動，兩操活動代表了一個學(xué)校的精氣神，是學(xué)校體育工作的重點，兩操活動的好壞直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康狀況的好壞，因此每個體育教師都要樹立抓好兩操活動的思想觀念，同時認真鉆研教材，提高業(yè)務(wù)水平。 課前認真?zhèn)湔n，認真編寫教案，充分備教材，備場地和學(xué)情分析，做到課前對教學(xué)內(nèi)容有準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)