【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第三章《圓》切線的判定定理?定理經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.?老師提示:?切線的判定定理是證明一條直線是否是圓的切線的根據(jù);作過切點(diǎn)的半徑是常用經(jīng)驗(yàn)輔助線之一.議一議CDB●OA?如圖?∵OA是⊙O的半徑,直線
2025-11-29 14:25
【摘要】云海編寫:朱麗冰一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)情景交融、借景抒情的寫作方法。討論作者的獨(dú)特性情如何影響了作者的感覺和描寫。2.課文好詞佳句的咀嚼品讀。3.激發(fā)孩子在主動(dòng)學(xué)習(xí)中形成自己的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)云海的擬人化描寫,在描寫中滲透人的情感,。難點(diǎn):怎么理解“當(dāng)年被認(rèn)為寂寞的歲月,是人生難得的寧靜狀態(tài)”。
2025-11-09 18:08
【摘要】一、復(fù)習(xí):?你能舉出幾個(gè)同類項(xiàng)的例子嗎??:(1)5a2b-3b2-a-4+a2b+2a-9(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2?怎樣合并同類項(xiàng)??(1)3a+2b=5ab()(2)5y2-2y2=3
2025-11-19 01:03
【摘要】(1)教學(xué)目標(biāo):1、了解實(shí)數(shù)的意義,能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類。2、了解實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義。3、了解數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),能用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無理數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):了解實(shí)數(shù)意義,能對(duì)實(shí)數(shù)進(jìn)行分類,明確數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)并能用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無理數(shù)。難點(diǎn):用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無理數(shù)。教學(xué)
2025-11-30 08:12
【摘要】描述的是生物的生殖和發(fā)育現(xiàn)象第19章生物的生殖和發(fā)育海南白沙思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳榮風(fēng)何為生殖?生長?發(fā)育?生殖:是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程,是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象。生長:生物體的體積增大、體重增加的變化。發(fā)育:生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能活動(dòng)由不完善到完善的變化??磮D片猜
2025-11-21 02:39
【摘要】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩.2.在具體的情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1.促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價(jià)值觀要
2025-11-10 07:58
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-21 05:13
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律;2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算;3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)K]重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問題.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課
【摘要】教育儲(chǔ)蓄銀行一年定期儲(chǔ)蓄利率為%,小米把10000元錢存入銀行,期滿后取出可得多少錢?爸爸為小米存了一個(gè)3年期的教育儲(chǔ)蓄(3年期的年利率為%),3年后能取出5405元,請(qǐng)問開始時(shí)爸爸存入了多少錢?銀行定期儲(chǔ)蓄種類有一年定期、二年定期、三年定期和六年定期幾種。請(qǐng)問如果要把一筆錢存入銀行六
2025-11-09 21:21
【摘要】矩形、正方形(1)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1.掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.2.提高對(duì)矩形的性質(zhì)和判別在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力.過程與方法目標(biāo):1.經(jīng)歷探索矩形的有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程,在直觀操作活動(dòng)和簡單的說理過程中發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,主觀探索習(xí)慣,逐步掌握說理的基本方法.2.知道解決矩形問題的基本思想是化為
【摘要】(一)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.,會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì).預(yù)習(xí).導(dǎo)學(xué)1、無理數(shù)的概念。2、有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別
2025-11-30 08:13
【摘要】知識(shí)與技能目標(biāo):1.一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)2.會(huì)用求根公式解一元二次方程過程與方法目標(biāo)]1.通過公式推導(dǎo),加強(qiáng)推理技能訓(xùn)練,進(jìn)一步發(fā)展邏輯思維能力.2.會(huì)用公式法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)]1.通過運(yùn)用公式法解一元二次方程的訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)算能力,養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣.2.
2025-11-21 23:36
【摘要】華東師大版七年級(jí)(下冊(cè))(第2課時(shí))問題1:小明把過年積攢下的壓歲錢存入銀行中,一年后為了買電子辭典,他把錢從銀行取出來,共拿到本息合計(jì)為,已知存款一年的利率為%。創(chuàng)設(shè)情景:請(qǐng)問同學(xué)們:小明存入銀行的本金是多少?利息又多少?利率是多少?它們之間的關(guān)系又如何?請(qǐng)大家根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)分組進(jìn)行討論,
2025-11-10 04:07
【摘要】§去括號(hào)(1)【課前預(yù)習(xí)】1、計(jì)算:(1)?????;(2)??????.2、計(jì)算:???????????4331216095.3、去掉多項(xiàng)式中的括號(hào):?????????2532xx.【課堂重點(diǎn)】1、
2025-11-10 21:13
【摘要】50年的變化為了更為直觀,清楚地反映這5名同學(xué)的身高狀況,縱軸上的數(shù)值應(yīng)從0開始.條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目統(tǒng)計(jì)圖的錯(cuò)覺統(tǒng)計(jì)圖的錯(cuò)覺折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化在比較兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化趨勢(shì)時(shí),應(yīng)注意這兩者的縱橫坐標(biāo)的一致性.
2025-11-29 10:58