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冀教版語文八上《想北平》word說課稿-全文預覽

2024-12-16 21:02 上一頁面

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【正文】 中的那份牽掛,那份惦念吧! ( 3)如時間允許,當堂展示優(yōu)秀短文片斷,做到“奇文共欣賞”。 ( 2)以“想家” 或“想家鄉(xiāng)”為話題,當堂訓練,寫一篇 200 字左右的短文,要求借鑒本文的寫作手法。 ( 3)那么作者最后是怎樣道出這種“愛”的? A、朗讀課文重要自然段,然后自由討論。 研讀創(chuàng)新:學習本文的寫作手法,進行創(chuàng)新訓練。 ( 2)導問法:即通過設置疑問、激發(fā)學生的情思。 ● 情感目標: 體會作者感情,激發(fā)和培養(yǎng)他們的愛鄉(xiāng)之情。他描繪的是一幅故都俗畫,抒發(fā)的是一個平民知識分子的閑雅而熱烈的情懷。本文題目為“想”,但不是平 平常常的回想、追憶,而是動情帶淚的思念、眷戀。 ● 能力目標: 研讀課文,學習本文以小見大的寫法,訓練學生的創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)他們的寫作能力。 二、說教法: 由于我
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