20xx長春版語文七年級下冊第9課《山坡羊 潼關(guān)懷古》ppt課件2-全文預覽
【正文】 傷心”？ 如何理解“興，百姓苦；亡，百姓苦”這句話？ 這首曲子表達了作者怎樣的情懷？ 品讀理解賞析 結(jié)構(gòu)層次 第一層（前 3句），寫潼關(guān)險要雄偉的形勢。 群山延綿起伏，正如聚會在一起一樣，關(guān)下波濤滾滾，像咆哮怒吼 ,在通往潼關(guān)的路上，關(guān)外有黃河，關(guān)內(nèi)有華山，形勢十分險要。 朗讀感知 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。 寫作背景 元文宗天歷二年（ 1329年），張養(yǎng)浩被征召任陜西行臺中丞，這首小令是他在赴任途中寫的。 文學常識 作者簡介 張養(yǎng)浩（ 1270—1329）字希孟，號云莊，濟南人，元代散曲家。 曲是元代新興的一種文學體裁。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。秋思 （元）馬致遠 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風瘦馬。 學習目標 朗讀、背誦并
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