專題2：領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者-資料下載頁

【摘要】專題二：領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者主題發(fā)言?備選話題素材：自由選擇、自主組織、隨性發(fā)揮、多彩演繹——發(fā)現(xiàn)自己的邏輯價(jià)值?每一組的成員都必須整理出來1500字左右的文字稿作為平時(shí)作業(yè)提交。每一組講完時(shí)，都必須提交上來。平時(shí)成績占50%。?唯一要求：自由自覺，求真求實(shí)。杜絕言之無物，思維浮夸。?1、世界水利史上的杰作——阿斯旺大

2025-02-15 20:15

提升領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)講義-資料下載頁

【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力河南省委黨校王愛英電話：（0371)6356546213733198917一、領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)能力的涵義及提升的重要性?（一）領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)能力的涵義?協(xié)調(diào)

2025-03-08 00:48

高層領(lǐng)導(dǎo)者弟子規(guī)培訓(xùn)-資料下載頁

【摘要】高層領(lǐng)導(dǎo)者弟子規(guī)培訓(xùn)高層領(lǐng)導(dǎo)者弟子規(guī)培訓(xùn)講師：譚小琥《弟子規(guī)》[清]李毓秀弟子規(guī)簡介?《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，余力學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、

2025-01-13 15:32

管理者與領(lǐng)導(dǎo)者-資料下載頁

【摘要】8theditionStevenP.RobbinsMaryCoulter第16章領(lǐng)導(dǎo)Copyright?2020PrenticeHall,Inc.Allrightsreserved.16–2管理者與領(lǐng)導(dǎo)者?管理者?管理者的職位是被派任的?影響力是來自於其職位所賦有的職權(quán)

2024-09-28 12:16

20xx年領(lǐng)導(dǎo)者九種能力培訓(xùn)課程46頁ppt-領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者的九種能力制作收集整理，轉(zhuǎn)載請注明出處，違者必究2/總頁碼?在激烈的市場環(huán)境中，在個(gè)人成長、發(fā)展的道路上，領(lǐng)導(dǎo)能力是一種無形資產(chǎn)，它直接決定了我們在成功的道路上能夠走多遠(yuǎn)。?劉邦在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說，：“運(yùn)籌帷幄，決勝千里，我比不上張良；籌集糧草，保證物資供應(yīng)，我比不上蕭何；統(tǒng)率百萬雄兵，戰(zhàn)無不勝，我比不上韓信。

2025-08-09 10:13

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者ppt課件-資料下載頁

【摘要】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632第一章導(dǎo)論第一節(jié)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者㈠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及其組成如圖所示：經(jīng)營層管理層執(zhí)行層圖企業(yè)的管理層次圖㈡企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營權(quán)和社會(huì)責(zé)任國有企業(yè)享有以下的經(jīng)營自主權(quán)：⒈生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán)。⒉產(chǎn)品、勞務(wù)定價(jià)權(quán)。⒊產(chǎn)品銷售權(quán)。⒋物

2025-01-04 02:06

【能力素質(zhì)】領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的培訓(xùn)課程-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)職能天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632?領(lǐng)導(dǎo)的概念傳統(tǒng)：領(lǐng)導(dǎo)是上級組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者一定的職位與權(quán)力，領(lǐng)導(dǎo)者通過運(yùn)用這些法定的權(quán)力帶領(lǐng)下屬完成組織的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，其核心是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力因素?，F(xiàn)代：領(lǐng)導(dǎo)是指激勵(lì)、引導(dǎo)和影響個(gè)人

2025-01-16 01:20

領(lǐng)導(dǎo)者理論ppt課件-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格理論——領(lǐng)導(dǎo)者理論之三一、經(jīng)典風(fēng)格理論?德國心理學(xué)家勒溫（）通過實(shí)驗(yàn)概括三種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：二、經(jīng)典風(fēng)格理論的變式?六風(fēng)格理論?獨(dú)裁——民主連續(xù)體理論?四體制理論六風(fēng)格理論baum&（1958）提出：領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式在不同的歷史條件、工作性質(zhì)、企業(yè)環(huán)境、成員素質(zhì)等情況

2025-05-07 12:01

團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)教材-資料下載頁

【摘要】1團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2內(nèi)容涉及……?團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)3-12?團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的六大難題13-20?團(tuán)隊(duì)的基本要素21-27?如何構(gòu)建有效的團(tuán)隊(duì)28-68?附件：沖突管理69-1363團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)——高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理-14內(nèi)容

2025-01-07 06:52

做好領(lǐng)導(dǎo)者ppt課件-資料下載頁

【摘要】做好領(lǐng)導(dǎo)者山東宏力光電技術(shù)有限公司?【本講重點(diǎn)】?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?第1講領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)???下屬對于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映?

2025-01-17 16:09

團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者ppt課件-資料下載頁

【摘要】團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者徐文哲Page2目錄一、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)行為二、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的條件、角色與任務(wù)三、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)務(wù)訓(xùn)練與專業(yè)倫理Page3一、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)行為Page4一、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)行為領(lǐng)導(dǎo)者工作員組長負(fù)責(zé)人組織者訓(xùn)練員1、領(lǐng)導(dǎo)者

2025-05-06 22:04

領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)培訓(xùn)=案例(ppt--46頁)-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)職能?領(lǐng)導(dǎo)的概念傳統(tǒng)：領(lǐng)導(dǎo)是上級組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者一定的職位與權(quán)力，領(lǐng)導(dǎo)者通過運(yùn)用這些法定的權(quán)力帶領(lǐng)下屬完成組織的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，其核心是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力因素?，F(xiàn)代：領(lǐng)導(dǎo)是指激勵(lì)、引導(dǎo)和影響個(gè)人或組織，在一定的條件下，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行動(dòng)過程。?領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)與作用

2025-01-15 15:35

領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的培訓(xùn)課程(ppt46頁)-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)職能?領(lǐng)導(dǎo)的概念傳統(tǒng)：領(lǐng)導(dǎo)是上級組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者一定的職位與權(quán)力，領(lǐng)導(dǎo)者通過運(yùn)用這些法定的權(quán)力帶領(lǐng)下屬完成組織的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，其核心是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力因素?，F(xiàn)代：領(lǐng)導(dǎo)是指激勵(lì)、引導(dǎo)和影響個(gè)人或組織，在一定的條件下，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行動(dòng)過程。?領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)與作用

2025-01-15 14:31

領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】1馬云在1988年在杭州師范學(xué)院英語專業(yè)畢業(yè)，此后任教在杭州電子科技大學(xué)。1995年，在出訪美國時(shí)首次接觸到因特網(wǎng)，回國后創(chuàng)辦了網(wǎng)站“中國的黃頁”。1997年，加入了中國外經(jīng)貿(mào)部，負(fù)責(zé)開發(fā)其官方站點(diǎn)及中國產(chǎn)品網(wǎng)上交易市場。1999年，正式辭去公職，返回杭州，進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，決定介入電子商務(wù)領(lǐng)域。同年9月，馬云的阿里巴巴網(wǎng)站橫空出世，立志成為

2025-05-12 13:39

領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)類型-資料下載頁

【摘要】權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的理論與藝術(shù)黃崴華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師E-mail:一、導(dǎo)論?領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)既令人困惑又吸引人的課題。在過去的幾十年中出版了大量的研究領(lǐng)導(dǎo)的著作，其中既有學(xué)者的研究，有政治家的描述，也有文學(xué)家的創(chuàng)作。“領(lǐng)導(dǎo)”投射出強(qiáng)大有力的個(gè)體形象：他指揮得勝的軍隊(duì)，建立富強(qiáng)的國家，改

2025-01-20 17:42

領(lǐng)導(dǎo)者言語表達(dá)藝術(shù)培訓(xùn)教材(專業(yè)版)

領(lǐng)導(dǎo)者言語表達(dá)藝術(shù)培訓(xùn)教材(留存版)

領(lǐng)導(dǎo)者言語表達(dá)藝術(shù)培訓(xùn)教材-文庫吧

領(lǐng)導(dǎo)者言語表達(dá)藝術(shù)培訓(xùn)教材-wenkub