【摘要】第1章二次函數(shù)二次函數(shù)教學(xué)思路(糾錯欄)教學(xué)目標(biāo):1.能探索和表示實際問題中的二次函數(shù)關(guān)系;2.知道什么
2024-12-09 11:59
【摘要】第二章二次函數(shù)義務(wù)教育教科書(北師大版)九年級數(shù)學(xué)下冊二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)問題1:二次函數(shù)的圖象是一條.拋物線問題2:二次函數(shù)y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-5的圖象有什么關(guān)系,它們是如何通過平移得到的?y=2x2+1的圖象可以由y=2x2向上平
2024-11-17 08:35
【摘要】第二章二次函數(shù)本專題包括求圖形面積的最值問題、求拋物線形運動問題、求拋物線形建筑物問題、求銷售中最大利潤問題,是中考常考的題型,特別是利潤問題,是近年考查的熱點題型.類型1求面積(體積)的最值問題1.如圖,有一塊邊長為6cm的正三角形紙板,在它的三個角處分別截去一個彼此全等的箏形,再沿圖中的虛線折起,做成一個無蓋的
2025-06-12 00:36
【摘要】第1課時用列表法求概率用列舉法求概率?必然事件在一定條件下必然發(fā)生的事件?不可能事件在一定條件下不可能發(fā)生的事件?隨機(jī)事件在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件?事件A發(fā)生的頻率m/n接近于某個常數(shù),這時就把這個常數(shù)叫做事件A的概
2024-11-18 19:46
【摘要】第2課時由三視圖還原幾何體你認(rèn)識它嗎?情景引入首頁問題:如果要做一個水管的三叉接頭,工人事先看到的不是圖1,而是圖2,你能替這位工人師傅根據(jù)這三個圖形制造出水管接頭嗎?若已知一個幾何體的三視圖,我們?nèi)绾稳ハ胂筮@個幾何體的原形結(jié)構(gòu),并畫出其示意圖呢?圖2圖1一、三視圖:;從左面看到的圖形叫左視圖;從上面看
【摘要】節(jié)日的噴泉給人帶來喜慶,你是否注意過水流所經(jīng)過的路線?它會與某種函數(shù)有聯(lián)系嗎?運動場上飛舞的跳繩奧運賽場騰空的籃球變量之間的關(guān)系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)y=k/x(k≠0)二次函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):;并會判
2024-11-19 05:25
【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程,體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.,并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值.(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標(biāo)為(h,k)①當(dāng)a0時,y有最小值k②當(dāng)a0時,y有最大值
2025-06-20 22:57
【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時【基礎(chǔ)梳理】(1)引入_______.(2)用含_______的代數(shù)式分別表示銷售單價或銷售收入及銷售量.自變量自變量(3)用含_______的代數(shù)式表示銷售的商品的單件盈利.(4)用函數(shù)及含_______的代數(shù)式分別表示銷售利潤,即___________.(5)根
2025-06-12 13:43
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)【回顧與思考】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]二次函數(shù)應(yīng)用?????剎車距離何時獲得最大利潤最大面積是多少【例題經(jīng)典】用二次函數(shù)解決最值問題例1(2021年旅順口區(qū))已知邊長為4的正方形截去一個角后成為五邊形ABCDE(如圖),其中AF=2,BF=1.試在
2024-11-28 16:36
2025-06-14 06:48
【摘要】函數(shù)的表示法問題:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了函數(shù)的概念,你能說出什么叫做函數(shù)嗎?一般地,如果變量y隨著變量x而變化,并且對于x取的每一個值,y都有唯一的一個值與它對應(yīng),那么稱y是x的函數(shù).情景引入首頁(1)中,是怎樣表示氣溫T與時間t之間的函數(shù)關(guān)系的?用平面直角坐標(biāo)系中的一個圖形來表示.(1)下圖是某地氣
2024-11-18 19:45
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用三練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABCC(第3題圖)ABCDxy=2x2+bx+c--D第3頁二次函
2025-06-14 04:19
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實際最值問題的過程。2、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。3、發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重點和難點:重點:利用二次函數(shù)的知識對現(xiàn)實問題進(jìn)行數(shù)學(xué)地分析,即用數(shù)學(xué)的方式表示問題以及用數(shù)學(xué)的方法解決問題。難點:
2024-12-08 07:10
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用一練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ACDB(第1題圖)(第3題圖)第3頁二次函數(shù)的應(yīng)用一20DABCD
2025-06-12 12:24