【摘要】第一篇:31東郭先生和狼教案 東郭先生和狼 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,懂得“絕不能憐憫像狼一樣的惡人。 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“欺、侮、岔、仁、涂、掩”6個(gè)...
2024-10-25 12:17
【摘要】第一篇:《東郭先生與狼》新編 《東郭先生與狼》新編 東郭先生騎著毛驢走到半山腰,草叢中忽地躥出了一只狼。狼惡狠狠地說:“東郭老頭,休走!上次你把我的伙伴害死了,現(xiàn)在,我要報(bào)仇!” 東郭先生心里一...
2024-10-25 14:04
【摘要】第一篇:《東郭先生和狼》三年級下語文教學(xué)設(shè)計(jì) 《東郭先生和狼》S版三年級下冊語文教學(xué)設(shè)計(jì) 31*東郭先生和狼 一、教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,懂得“絕不...
2024-10-25 13:34
【摘要】語文S版三年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,認(rèn)識狼的狡猾、兇殘,東郭先生的糊涂、愚昧,老農(nóng)的機(jī)智、果斷,懂得“決不能憐憫像狼一樣的惡人”的道理。學(xué)習(xí)生字欺侮岔仁涂掩惶緩鋤嗯欺侮岔道仁慈畜生
2024-11-12 02:45
【摘要】語文S版小學(xué)三年級下冊語文《東郭先生和狼》教案范文 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識狼的狡猾、兇殘,東郭先生的糊涂、愚昧,老農(nóng)的機(jī)智、果斷,懂得“決不能憐憫像狼一樣的惡人”的道理。 2、...
2025-04-05 12:15
【摘要】15、東郭先生和狼張慧齡(1)東郭先生救了一只被獵人追趕的狼。(2)狼得救以后,終于露出兇相,要吃掉東郭先生。(3)老農(nóng)打死了狼,教育了東郭先生。捆()掄()塞()舔()猶
2024-11-11 22:21
【摘要】比較·探究黑信教學(xué)目標(biāo):(一)理解小說的諷刺性。(二)認(rèn)識統(tǒng)治階級的兇殘與弱智。(三)與《皇帝的新裝》比較閱讀,探究兩者寫法上的差異。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):理解小說的諷刺性。難點(diǎn):認(rèn)識統(tǒng)治階級的兇殘與弱智。課時(shí)分配:一課時(shí)。預(yù)習(xí)要求:通讀課文,查字典疏通文字,了解文章的大意。
2024-12-03 00:30
【摘要】【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳?!阉升g2、給下列加點(diǎn)的字注音。啗.童女()詣.廟中()咋.蛇犬()咤.言()哀愍.()斫.蛇()創(chuàng).傷()尻.尾()3
【摘要】教材分析:《永葆童心》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文七年級上冊第一單元的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。這一單元的綜合性實(shí)踐活動(dòng)既能激發(fā)學(xué)生對童年趣事的回憶,采擷記憶中的顆顆珍珠,又能很好的鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力和寫作能力,認(rèn)識到值得我們珍惜的不僅僅是一些重大的事件,還有我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;顒?dòng)目標(biāo):1.結(jié)合本單元的閱
2024-12-08 23:21
【摘要】《雪地賀卡》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解作者的生平及主要作品。2、懂得珍惜純真的童心,對生活多一份熱情和幻想。3、感受作者樸實(shí)自然的寫作風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本文使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年。教學(xué)難點(diǎn):1、理解“一個(gè)帶有秘密的童年是多么的幸?!?。
2024-11-18 19:02
【摘要】“表達(dá)?交流”綜合實(shí)踐感悟親情(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】親情之愛,是一切美好感情的基石。通過這次“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐的設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生用心感受生活中無處不在的親情,接受一次愛的洗禮,感激親情,豐富自己的情感世界;并通過同學(xué)之間的交流,了解親情的豐富內(nèi)容和多樣表現(xiàn),進(jìn)而豐富對于親情的感悟和認(rèn)識;最后通過“親情
【摘要】彭玉芳一回憶上文,導(dǎo)入新課.:雪人胸前的賀卡,引出了一個(gè)耐人尋味的故事。同學(xué)們,還記得上節(jié)課大家討論的問題嗎?第一次,我為什么替雪人回信?生:(回憶上節(jié)課內(nèi)容):作者被劉玲關(guān)愛雪人的愛心感動(dòng)了。師:提升學(xué)生發(fā)言:當(dāng)大家都沉浸在“堆雪人”的快樂游戲時(shí),劉玲卻把雪人當(dāng)朋友,對雪人噓寒問暖。這么善良,有愛心的孩子令
2024-12-08 23:20
【摘要】(三)《生命》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:劉勝潔課時(shí):一課時(shí)課型:自讀課課題:《生命》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過查字典或聯(lián)系上下文等自主理解和積累好詞好句2、有感情朗讀課文,品味優(yōu)美句子所蘊(yùn)含的哲理。3、感悟生命的真諦并熱愛、尊重生命。學(xué)習(xí)重點(diǎn):有感品讀文章,品味優(yōu)美句子所蘊(yùn)含的哲理。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感悟生命的真諦
【摘要】比較中尋求異同探究中發(fā)展思維《黑信》說課稿運(yùn)城市教研室孫精珍一、教材分析《黑信》是北師大版語文教材七年級上冊第六單元“性靈愚慧”中的一篇課文。北師大教材,特色鮮明。一是特別注意同一對象在不同作品中所蘊(yùn)含的不同價(jià)值觀念,突出“綜合中的豐富,豐富中的綜合”。二是形成同類主題或題材的課文組合,提供現(xiàn)成的可比性,從直
2024-12-08 17:47
【摘要】一、說教材說學(xué)生(一)教材的地位和特點(diǎn)《養(yǎng)母》是北師大出版社七年級上冊的一篇散文。本篇課文放在“親情歌吟”為主題的第三單元,其目的是要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察體驗(yàn)生活,感受濃厚親情,努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富而又懂得回報(bào)的人。結(jié)合初一學(xué)生“在初中學(xué)段是起始階段,新學(xué)年翻開了人生新的一頁,多了一份憧憬,一份思考,一份
2024-11-19 17:36