北師大版語文七上《漁夫的故事》2課時(shí)-全文預(yù)覽
【正文】 ：漁夫假裝不相信魔鬼能裝在瓶子里，騙魔鬼重新進(jìn)了瓶子。） （七）布置作業(yè) 用一段話描寫人物的外貌，并用上幾種修辭方法。（出示幻燈） 頭像 ；手像 ；腿像 ； 口像 ；牙齒像 ；鼻孔像 ； 眼睛像 。 （六）討論故事的細(xì)節(jié)描寫 閱讀課文第一部分，你能從文中找出描寫漁夫第四次撒網(wǎng)的動作的詞語嗎？ 明確：撒 撈 拉攏來 拉不動 跳下水 拖上岸 打開網(wǎng) 發(fā)現(xiàn)瓶 閱讀課文第二部分，請幾位同學(xué)來說說魔鬼的心理活動： 第一個(gè)世紀(jì) —— 第二個(gè)世紀(jì) —— 第三個(gè)世紀(jì) —— 整整四百年 —— 再請幾位同學(xué)來說說漁夫的心理活動。 （四）復(fù)述課文 （各小組推薦一名代表，以講故事比賽的形式進(jìn)行），要求：在關(guān)鍵處有細(xì)節(jié)描寫，突出人物性格特征。例如本文中形容魔鬼的身軀，第一次用“巨大”，第二次用“龐大”，因?yàn)榈诙?次時(shí)漁夫已經(jīng)知道魔鬼要?dú)⑺?，對魔鬼的情感態(tài)度發(fā)生了變化。 【口吻】說話時(shí)的流露出來的感情色彩；口氣。ng。 【桅桿】船上掛帆的桿子。 【喜笑顏開】心情愉快，滿臉笑容。） 彌（ m237。o 魔 m243。作品以鮮艷的色彩真實(shí)地反映了中古時(shí)代阿拉伯國家的社會制度、經(jīng)濟(jì)狀況、文化和宗教信仰，以及多姿多態(tài)的風(fēng)土人情等。其中包括眾多的民間故事、童話、寓言，以及名人軼事、詩歌、格言等。后來，各地說書藝人不斷地對故事進(jìn)行增補(bǔ)、加工。 《一千零一夜》的初稿是由十世紀(jì)伊拉克文人哲海什雅里收集整理的。許多優(yōu)美的民間故事，像廣為流傳的《孟姜女的傳說》，已成為我國著名的四大民間故事之一（其他三大著名故事是《牛郎織女》、《白蛇傳》、《梁山伯與祝英臺》）。它們以奇異的語言和象征的形式講述人與人之間的種種關(guān)系。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 兩 課時(shí)。 8 漁夫的故事 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)述故事，了解漁夫是怎樣戰(zhàn)勝魔鬼的。 難點(diǎn)：把握漁夫和魔鬼矛盾發(fā)展轉(zhuǎn)化過程。 （二）了解民間故事和《一千零一夜》 民間故事是從遠(yuǎn)古時(shí)代起就在人們 口頭流傳的一種題材廣泛而又充滿幻想的敘事體故事。 民間故事可分 5 類，即：幻想故事、動物故事、生活故事、民間寓言、民間笑話。我國舊譯為《天方夜譚》。但哲海什雅里只收集了四
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