北師大版語文七下《海燕》ppt課件2-全文預覽
【正文】 請用的靈巧的筆端，捕捉你見到過的生命勇敢之美。 假如我是（海燕），我將對（海鷗）說 : 收起你對暴風雨的恐懼吧，我們不僅要善于享受生活中的陽光，也要敢于承受生活中的風雨，這樣的人生才是完整的 . 假如我是（ ），我將對（ ）說 鄭振鐸 《 海 燕 張曉風 《 行道樹 》 冰 心 《 小桔燈 》 崔永元 《 飛翔吧，海燕 》 一、討論題： 總結(jié)本文運用的修辭手法，并列舉例句。為了避開沙皇政府的檢查， 《 海燕 》 采用了寓言形式和象征手法。 提示 :可選擇采用以下句式 最精彩的語段是： 原因是： 我感受到了 我最喜歡的是 我印象最深的是 二十世紀初，俄國在列寧的領(lǐng)導下，一場轟轟烈烈的 群眾革命運動 蓬勃興起，而反動的沙皇政府為了維護其反動統(tǒng)治，利用其可利用的幫兇對群眾革命運動進行了殘酷的鎮(zhèn)壓， 反動勢力 十分猖獗。 用自己喜歡的方式聽課文配樂錄音。
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