【摘要】習(xí)作2設(shè)計:楊金雪審核:茆春靜教學(xué)目標(biāo):《我的自畫像》,了解主要內(nèi)容,初步感受圖文介紹自己的方法。,初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序?qū)懖⑴渖献约簞?chuàng)作的自畫像。,依照例文的寫法,圖文結(jié)合抓住主要特點向大家介紹自己。
2024-11-19 21:29
【摘要】三年級上冊習(xí)作四習(xí)作內(nèi)容:寫一則觀察日記教學(xué)目標(biāo):1、寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,試著修改自己的日記。2、結(jié)合自己的觀察,能有一定條理的把觀察過程寫清楚,寫完整。3、通過習(xí)作練習(xí),復(fù)習(xí)日記格式,養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。習(xí)作前的準(zhǔn)備:精讀語文同步閱讀教材及同步作文上的《秋天,觀察
2024-11-18 19:11
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級語文上冊習(xí)作4教案教學(xué)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察一幅剪紙作品,看懂作品的內(nèi)容。2、展開想像,編一個合理的故事,并把這個故事寫下來。3、要求內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),題目自擬。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備兩、三幅剪紙作品。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了《姥姥的剪紙》這篇課文,大家一定被姥姥那精湛
2024-11-20 00:31
【摘要】留在心底的風(fēng)景作文[合集]第一篇:留在心底的風(fēng)景作文留在心底的風(fēng)景作文精選10篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2025-04-27 02:14
【摘要】習(xí)作三:看圖作文一、教學(xué)目標(biāo):1.體會范文的特點,思路,形成仿照范文寫或說一段話的能力。2.靈活運用重點詞語,把事物寫的生動具體,如:有時。。。。。。有時。。。。。。。,有的----------有的------等。3.通過動手,動腦,動口,動筆的過程與方法,全面激發(fā)學(xué)生的參與意識,完成目標(biāo)。4.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美
2024-11-20 00:40
【摘要】【教學(xué)要求】:1.要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察插圖,讀懂例文《山坡上》。2.引導(dǎo)學(xué)生有順序的觀察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,要有動有靜。3.觀察郊外一片田野,有條件的可讓學(xué)生選其認(rèn)為最美的幾樣畫下來或拍成照片。指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖畫和照片,按照觀察順序?qū)懸欢卧?。【教學(xué)重點、難點】:重點:主要景物的選擇(動靜結(jié)合),觀察順序。
【摘要】蘇教版三年級語文上冊第一單元習(xí)作習(xí)作1一、教學(xué)目的:消除習(xí)作的神秘感,使初次接觸習(xí)作的學(xué)生感到習(xí)作并不難,增強習(xí)作的自信心。激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣和動機,讓學(xué)生擁有放松的習(xí)作心態(tài),易于動筆,樂于表達。二、教學(xué)重點:學(xué)寫作文,明確作文基本要求三、教學(xué)難點:把文章寫通順,意思表達清楚四、教學(xué)時間:二課
2024-12-05 09:41
【摘要】 習(xí)作三:看圖作文 一、教學(xué)目標(biāo): 1.體會范文的特點,思路,形成仿照范文寫或說一段話的能力。 2.靈活運用重點詞語,把事物寫的生動具體,如:有時。。。。。。有時。。。。。。。,有的-----...
2024-10-10 14:26
【摘要】文匯路小學(xué)課時教案第周月日課題習(xí)作一課時安排第二課時教學(xué)三維目標(biāo)過程與方法引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)地品讀例文,感受字里行間飽含的真情,體會細(xì)節(jié)的描寫。知識與技能引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會題眼,
2024-11-19 21:26
【摘要】課題《習(xí)作2》備注【教學(xué)目標(biāo)】:1.能夠運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句,把自己各方面有順序地說出來。2.能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。寫時能做到語句通順,表達清楚。3.愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。【教學(xué)重點、難點】:1、了解圍繞一個突出特點選擇
【摘要】習(xí)作7教學(xué)目標(biāo):1、圖文對照,讀懂要求,初步感知看多幅圖作文的方法。2、按“習(xí)作要點講座的提示”,通過討論領(lǐng)會看多幅圖作文的有關(guān)要求,即“根據(jù)圖意”加上適當(dāng)“想象”,把事情寫得“連貫”、“具體”的要領(lǐng)。3、按照“作業(yè)”的要求,看懂四幅圖的圖意,仿照“例文“的寫法,連貫具體地說、寫《車禍》的故事。重難點:指導(dǎo)看圖教具準(zhǔn)備:
【摘要】單元3主備人李寶升執(zhí)教人李寶升課時第1課時課題習(xí)作三課型新授教學(xué)目標(biāo)1、介紹自己喜歡的一種美味,可以用他的名字為習(xí)作命題。2、寫的時候,要從色、香、味、形幾個方面有重點的介紹這一美味,突出其特色。適當(dāng)?shù)亟榻B這一美味的做法,增加習(xí)作的感染力。交代清
2024-12-05 03:09
【摘要】明德學(xué)校電子備課教案模板投放時間:2021年12月日教學(xué)內(nèi)容習(xí)作介紹家鄉(xiāng)名人事跡主備人授課人趙麗紅集體備課成員趙麗紅教學(xué)目標(biāo)1.領(lǐng)會本次習(xí)作的要求,知道本次習(xí)作采用調(diào)查訪問或直接拜訪的形式,走進社會,了解自己家鄉(xiāng)的名人。2.能根據(jù)習(xí)作要求,寫出一篇介紹家鄉(xiāng)名人事跡的習(xí)作。教學(xué)重
2024-12-04 18:09
【摘要】習(xí)作三:寫一幅秋天的圖畫韋彥君教學(xué)內(nèi)容:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同學(xué)聽,根據(jù)他的意見認(rèn)真改一改。(用紙打印要求)課前準(zhǔn)備1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化,在生活中尋找秋天,并畫一幅關(guān)于秋天的
2024-11-18 19:12
【摘要】一道風(fēng)景,可以讓你流連忘返;一段真情,可以讓你刻骨銘心??請以“留在心底的風(fēng)景”為題寫一篇文章。要求:;2.不少于800字;姓名和學(xué)校名。、規(guī)范。風(fēng)景有實也有虛這是一篇全命題作文。全命題作文就是依據(jù)所給題目,確定中心,選擇材料,寫出符合題意,內(nèi)容表達具體、充分的文章。因此
2024-11-21 22:46