【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問題(一)領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過程,也就是發(fā)現(xiàn)問題、抓住問題、找到解決問題的方向的過程。(二)領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾決與策的關(guān)系問題,是領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾。創(chuàng)新思維中的放與收策與
2025-01-18 04:50
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)術(shù)你是什么樣的人?在社會(huì)上有三種人?大約5%的人促使事情發(fā)生?10%-15%看著事情發(fā)生?80%的大多數(shù)人不知道發(fā)生了什么事情而真正的領(lǐng)導(dǎo)者屬于第一種形態(tài)的人,這種領(lǐng)導(dǎo)者能在一般平凡的人身上,激發(fā)出不平凡的卓越成就領(lǐng)導(dǎo)?如何帶領(lǐng)一群人樂意地去達(dá)到既定的目標(biāo)
2025-01-13 19:52
【摘要】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識(shí)第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望
2025-01-14 19:44
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(清華大學(xué))主講:劉峰博士一、打開空間,四個(gè)轉(zhuǎn)換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個(gè)轉(zhuǎn)換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維
2025-01-14 19:23
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力武漢大學(xué)項(xiàng)久雨領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力?一、創(chuàng)新?(一)創(chuàng)新是什么??二、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新意識(shí)?(一)創(chuàng)新意識(shí)的主要特征?(二)創(chuàng)新意識(shí)的內(nèi)容?(三)我國(guó)現(xiàn)今創(chuàng)新意識(shí)缺乏的原因?(四)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)?三、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維?(一)創(chuàng)新思維
2025-05-13 13:57
2025-08-16 00:02
【摘要】LOGO第4章創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)新能力培養(yǎng)【本章知識(shí)點(diǎn)】?何為創(chuàng)新思維障礙?如何突破??何為柯爾特思維訓(xùn)練工具?如何訓(xùn)練??如何培養(yǎng)一個(gè)人的創(chuàng)新能力?途徑有哪些?主要內(nèi)容思考與測(cè)試【創(chuàng)新人物】愛德華?德?波諾創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練【案例導(dǎo)讀】一滴焊接劑與石油大王
2025-01-18 17:21
【摘要】武漢科技大學(xué)變革領(lǐng)導(dǎo)思維方式提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平武漢科技大學(xué)副校長(zhǎng)顧杰教授曾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出三個(gè)新的要求,即適應(yīng)新形勢(shì),研究新工作,解決新問題??渴裁床拍苓m應(yīng)新形勢(shì),研究新工作,解決新問題?最管用的是自身能力、素質(zhì)的提高,其中最首要的又是思維方式、思想觀念
2025-01-18 13:43
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策路杰國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部博士、教授一、基本問題(一)基本要求今天我們與大家共同探討創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)決策這個(gè)主題。創(chuàng)新各種各樣,要求各有千秋,對(duì)于創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)決策,應(yīng)當(dāng)是一種什么要求呢?我們認(rèn)為不是在這樣、那樣具體的事務(wù)性的問題上,作為領(lǐng)導(dǎo)人指的在那些具有戰(zhàn)略全局和方向性的問題上,作為領(lǐng)導(dǎo)人獨(dú)立于自己的部下和外腦,事先要總是能夠發(fā)現(xiàn)問題、抓住問題和找到
2025-06-22 17:47
【摘要】創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維找講師,就上中華講師網(wǎng)xjiangshix中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)何謂創(chuàng)新思維Agenda-1找講師,就上中華講師網(wǎng)xjiangshix中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)什么是思維?心理學(xué)認(rèn)為,思維是人腦對(duì)客觀事物的間接的、概括的反映,是人的認(rèn)識(shí)能力的核心。思維是地球上最美麗的花朵!
2024-12-28 05:05
【摘要】如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力引言?二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)大爆炸,新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的年代,創(chuàng)新創(chuàng)造能力已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代最突出的核心能力。?在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為特征的新世紀(jì)中,每個(gè)希望追求成功的人,必須具備出色的創(chuàng)新思維,積極營(yíng)造一個(gè)精彩的智慧人生,才能在激烈的時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)中贏得勝利。一體味一下什么是創(chuàng)新思維——如何修橋?
2025-02-18 00:49
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理梁作民梁作民哲學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師哲學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師著作:《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》著作:《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《我思故我狂》等《我思故我狂》等主講:主講:“哲學(xué)思維與人生境界哲學(xué)思維與人生境界”“中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)精華中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)精華”等等本課程簡(jiǎn)介第一部分第一部分:重塑思維習(xí)慣重塑思維習(xí)慣第二
2025-01-14 19:41
【摘要】完美WORD格式2018年公需課:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題一、單選題(48題)1、創(chuàng)新的關(guān)鍵是()A、領(lǐng)導(dǎo)力B、組織能力C、創(chuàng)新能力D、競(jìng)爭(zhēng)能力答案:C2、()是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的基本特征和最大創(chuàng)新點(diǎn)。
2025-05-27 23:48
【摘要】創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與技術(shù)創(chuàng)新2022年8月收集整理?主要內(nèi)容?一、創(chuàng)新的內(nèi)涵?二、創(chuàng)新思維及其意義?三、創(chuàng)新思維的主要方法?四、創(chuàng)造力的發(fā)揮?五、創(chuàng)新思維的
2025-07-18 11:53
【摘要】《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》講師介紹:袁勁松中國(guó)思維訓(xùn)練第一人,柔性思維理論創(chuàng)始人,國(guó)內(nèi)著名思維學(xué)專家。研究領(lǐng)域涉及:創(chuàng)新思維、復(fù)雜性思維、系統(tǒng)思維、柔性思維、戰(zhàn)略思維、混沌思維、哲學(xué)思維、形象思維、思維腦圖、問題分析和解決、道家思維、兵家思維、右腦潛能開發(fā)、腦力技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力
2025-02-26 11:51