教學(xué)目標(biāo)分析-全文預(yù)覽
【正文】 日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 3月 下午 5時(shí) 42分 :42March 27, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 17:42:0217:42:0217:42Monday, March 27, 2023 ? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 建議及對(duì)策 ? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。因此，要實(shí)現(xiàn)真正意義上的個(gè)別化教學(xué)，必須了解學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上為每一個(gè)學(xué)習(xí)者提供適合其特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，而多媒體技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源，使個(gè)別化教學(xué)成為可能。有些學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)傾向會(huì)隨學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境的不同而變化，而有些則表現(xiàn)出一貫性，成為一種相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特征。 二、一般特征 （認(rèn)知特征） 分析 學(xué)生對(duì)化學(xué)現(xiàn)象，尤其是生活中的化學(xué)現(xiàn)象有較濃厚的興趣；學(xué)生思維較活躍，有過(guò)小組合作探究的經(jīng)驗(yàn)，能積極參與討論，探究的能力比較強(qiáng)； 學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)探究有著濃厚的興趣；學(xué)生已學(xué)習(xí)了燃燒和滅火、燃料和熱量，對(duì)各種氣體的性質(zhì)有了一定的了解； 學(xué)生對(duì)各種燃料在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用情況了解不多。學(xué)習(xí)者特征分析 制作者： *** 學(xué)號(hào)： 2023210*** 11歲以上的孩子已經(jīng)具備以下幾種思維能力。 化學(xué)課程內(nèi)容的特點(diǎn)： 注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 突出與社會(huì)生活實(shí)踐的聯(lián)系 體現(xiàn)義務(wù)教育的基礎(chǔ)性 強(qiáng)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)的探究能力的功能 實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力要求高 目的 ： 在學(xué)生已經(jīng)掌
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