【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動國際行動教案[教學目標]；說出環(huán)境壁壘和綠色產品的含義。，鍛煉運用多種手段收集地理信息的技能。，初步形成正確的全球意識。[參考課時]建議用2課時。[教學建議]教學內容教學建議問題情境酸雨在歐洲大陸跨國界遷移、沉降。在地
2024-12-08 13:01
【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治課件一、城市垃圾的構成與危害1、城市垃圾的定義2、城市垃圾的特點垃圾是固體廢棄物的統(tǒng)稱，是指在建設、日常生活和其他活動中產生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物。城市垃圾，主要是指城市居民在日常生活中拋棄的各種廢棄物（1）種類多，數量達。城市是工業(yè)和人口集中的地域，垃圾數量龐大。而且隨著經濟的發(fā)展，垃圾數量
2024-11-19 16:20
【摘要】環(huán)境問題的產生及其特點學習目的：1．了解當前人類所面臨的主要環(huán)境問題2．認識環(huán)境問題產生的主要原因及危害學習重難點：理解環(huán)境問題產生的主要原因及危害學習方法：比較法、案例分析法、圖示法等學習過程：復習舊課（一）環(huán)境問題的表現1．環(huán)境問題的概念環(huán)境問題：當人類違反環(huán)境發(fā)展的客觀
2024-11-19 09:55
【摘要】地理課程標準?舉例說出建立和維護國際海洋秩序的重要性一個主權國家的國土有哪三大要素組成：陸地天空輕輕地問一：?你知道我國有哪些海洋權益需要維護和保衛(wèi)嗎？一、我國的海洋權益?1、我國的海洋權益包括哪兩大部分？?包括：我國享有主權和管轄權的海域以
2024-11-17 13:06
【摘要】大氣的主要污染物?（一）可吸入顆粒物沙塵籠罩下的呼和浩特第二節(jié)環(huán)境問題概述環(huán)境污染大氣污染土壤污染水污染固體廢物污染噪音污染放射性污染環(huán)境污染主要表現具體方面原因舉例環(huán)境污染大氣污染水污染
2024-11-17 12:22
【摘要】第二單元資源利用和生態(tài)保護課件?一、教材分析?二、教學理念?三、學法指導?四、教學流程?五、拓展訓練?六、板書設計?七、教學反思一、教材分析1．使用教材：魯教版選修六《環(huán)境保護》第二單元2．教材的結構及地位：⑴結構：魯教版：第一節(jié)資源問題及其
2024-11-18 07:44
【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游對地理環(huán)境的影響教案教學目標:1、闡明旅游環(huán)境質量對旅游業(yè)發(fā)展的影響。2、舉例說出旅游對環(huán)境的促進作用，增強學生關心和愛護旅游環(huán)境的社會責任感。教學課型：新授課教學重點：旅游環(huán)境保護的重要性；旅游對環(huán)境的促進作用。教學難點:旅游對環(huán)境的促進作用。
2024-11-19 23:02
【摘要】第二節(jié)我國自然災害的地理背景，通過對各種致災因素及其關聯性的分析，懂得我國主要自然災害的成因。，分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關聯密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關系，認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內各種地理要素的綜合效應，理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。，了解我國主要的自然災害類型。，指出我國主要自然災害的分布區(qū)域，說明
2024-11-18 07:45
【摘要】白內障患者皮膚病患者機體免疫力下降水土流失黃河山東段河水的含沙量我國的水土流失?我國的水土流失的面積占國土面積的1/3，每年流失的土壤多達50億噸，相當于全國的耕地每年損失1厘米厚的土壤。而自然形成1厘米厚的土壤，需要400年的時間。每年由于水土流失所帶走的氮、磷、鉀等養(yǎng)
2024-11-17 14:47
【摘要】第一章環(huán)境與環(huán)境問題人類環(huán)境學案導學【學習目標】1、說出環(huán)境的概念及分類，舉例說明環(huán)境與資源、生態(tài)的相互關系。2、舉例說明環(huán)境與人類的相互關系，幫助學生樹立科學的人地觀。3、通過對環(huán)境與資源、環(huán)境與生態(tài)、環(huán)境與人類之間的相互關系的探討，培養(yǎng)學生的辯證思維能力。【學習重點】環(huán)境與人類的相互關系【學習
2024-11-19 18:19
【摘要】旅游景觀的欣賞選擇觀賞位置把握觀賞時機抓住景觀特點領悟自然與人文的和諧以情觀景退出選擇觀賞位置千峰萬壑——地貌的酷似造型——一線天——瀑布景觀——江河湖?！映靥痢剿M合景觀——特定位置置身其中近觀較高的
【摘要】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境學習目標：知識與技能：，掌握天體系統(tǒng)的層次。。過程與方法：從地球所處的宇宙環(huán)境入手，分析并理解地球上存在生命的條件。情感、態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生學習地理和探索宇宙的興趣。一、宇宙1、宇宙2、天體３、天體系統(tǒng)：時間與空間
2024-11-17 07:45
【摘要】城市垃圾污染的防治一、城市垃圾的構成與危害1、城市垃圾的定義垃圾:是固體廢棄物的統(tǒng)稱，是指在建設、日常生活和其他活動中產生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物。城市垃圾:主要是指城市居民在日常生活中拋棄的各種廢棄物自主學習隨著、，城市垃圾排放量也隨之
【摘要】人類面臨的主要資源問題課時安排：1課時教學目標：（一）知識與技能、耕地日益減少、一些礦產資源瀕臨耗竭的原因及危害（二）過程與方法1.嘗試從學習和生活中發(fā)現資源問題，獲取自然資源的有關知識，并將這些知識應用于今后的學習和生活過程中。2．采用案例教學法，掌握自然資源的變化對人類活動的影響。（三）情感態(tài)度與價值
2024-12-08 18:20
【摘要】旅游景觀的欣賞黃果樹瀑布吉林霧凇蘇州園林和諧生美一、領悟自然與人文和諧1、自然風景區(qū)的人文景觀：因勢、得體并突出自然自然景觀是主人文景觀是賓人文景觀只能起裝飾、點綴作用例如：深山藏古寺等2、非自然景觀中的人文景觀：雖由人作，宛自天成宏大較小
2025-06-21 08:56
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