【摘要】摸魚兒雁邱詞金元好問(wèn)問(wèn)世間情是何物,直教生死相許。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂(lè)趣,離別苦,就中更有癡兒女。君應(yīng)有語(yǔ),渺萬(wàn)里層云,千山暮雪,只影向誰(shuí)去。橫汾路,寂寞當(dāng)年簫鼓,荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風(fēng)雨。天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。千秋萬(wàn)古,為留待騷人,狂歌痛
2025-08-04 07:12
【摘要】第一篇:孔雀東南飛教案說(shuō)課稿 孔雀東南飛 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)課文及課本劇的研究,使學(xué)生準(zhǔn)確、全面、深刻地理解劉蘭芝、焦仲卿愛情悲劇的根源,深刻認(rèn)識(shí)建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡,培養(yǎng)學(xué)...
2025-10-16 08:26
【摘要】第一篇:16《孔雀東南飛》教案 16.《孔雀東南飛》教案 教學(xué)目標(biāo) 了解“樂(lè)府”及“樂(lè)府詩(shī)”;掌握詩(shī)中的通假字、偏義復(fù)詞、古今異義詞等。 把握詩(shī)歌的主要情節(jié),理清情節(jié)線索;品味古樂(lè)府詩(shī)...
2025-10-16 04:03
【摘要】....《孔雀東南飛》文言知識(shí)歸納一、通假字終老不復(fù)取通“娶”,娶妻箱簾六七十通“奩”,女子梳妝用的鏡匣府吏見丁寧也寫“叮嚀”,囑咐摧藏馬悲哀同“臟”,臟腑蒲葦紉如絲通“韌”,柔軟而結(jié)實(shí)槌床便大怒通“捶”,拍,敲打
2025-06-24 22:50
【摘要】《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì)1◆設(shè)計(jì)意圖 將古代敘事詩(shī)《孔雀東南飛(并序)》改編為小話劇《劉蘭芝與焦仲卿》并在課內(nèi)演出。對(duì)這首詩(shī)歌的教學(xué),通常的做法是:從詞句的理解到...
2024-12-06 00:47
【摘要】《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì)遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)營(yíng)口分校崔顯麗設(shè)計(jì)說(shuō)明1、指導(dǎo)思想本設(shè)計(jì)依據(jù)我校推行的人本教學(xué)理念,采用自主、合作、探究的方法研讀文本,從詩(shī)歌的形式、內(nèi)容、思想三個(gè)方面展開研究。讓學(xué)生學(xué)會(huì)研究,舉一反三,給予學(xué)生自主性、獨(dú)立性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力和個(gè)性化閱讀的能力,達(dá)到語(yǔ)文閱
2025-05-12 01:19
【摘要】第一篇:孔雀東南飛教案范文 《孔雀東南飛》教案 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí),了解漢樂(lè)府在中國(guó)文學(xué)史上的地位。 2、分析歸納,掌握幾個(gè)常用古今字、偏義復(fù)詞,以及“相”、“迎”(“謝”“見”)在文...
2025-10-16 07:45
【摘要】第一篇:孔雀東南飛教案(模版) 《孔雀東南飛》 教學(xué)目標(biāo) 。 、排比、起興的手法及其表達(dá)效果。 。 。教學(xué)重點(diǎn) 。 。教學(xué)難點(diǎn) 。。 課時(shí)安排2課時(shí) 第一課時(shí) 一、...
2025-10-16 09:20
【摘要】物,反映社會(huì)生活的特點(diǎn),學(xué)習(xí)托物起興、排比鋪陳的表現(xiàn)手法。物特點(diǎn)的主要方法。、封建家長(zhǎng)制的罪惡。4、掌握“相”“自”“見”等詞的用法。文本學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)聽錄音,疏通《孔雀東南飛》的字句,并有感情地朗讀全詩(shī)2、勾畫出《孔雀東南飛》的優(yōu)美詩(shī)
2025-01-17 17:06
【摘要】第一篇:《孔雀東南飛》教案 孔雀東南飛 教學(xué)目的 《詩(shī)經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng);兩漢及魏晉南北朝是古代詩(shī)歌發(fā)展史上重要階段。認(rèn)識(shí)本詩(shī)在文學(xué)史上的重要地位。 。 、比、興手法。教學(xué)設(shè)想 本詩(shī)是一首...
2025-10-16 05:23
【摘要】第一篇:《孔雀東南飛》教案 孔雀東南飛 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)目標(biāo) 1、了解藝術(shù)創(chuàng)作的背景及成就。 2、理解鋪陳,排比,起興的手法及其表達(dá)效果 二、能力目標(biāo) 1、體會(huì)當(dāng)時(shí)人物生存的社會(huì)政治...
2025-10-16 04:13
【摘要】人教版必修二:《孔雀東南飛》教案 篇一:《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì)(高一必修二) 唐華 設(shè)計(jì)說(shuō)明 1、指導(dǎo)思想 本設(shè)計(jì)按照新課標(biāo)的要求,立足于培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記理解古漢語(yǔ)知識(shí)和鑒賞古典文學(xué)作品的才...
2025-03-30 01:59
【摘要】6孔雀東南飛并序◆漢樂(lè)府樂(lè)府是自秦代以來(lái)設(shè)立的配置樂(lè)曲、訓(xùn)練樂(lè)工和采集民歌的專門官署,漢樂(lè)府指由漢時(shí)樂(lè)府機(jī)關(guān)所采制的詩(shī)歌。這些詩(shī),原本在民間流傳,經(jīng)由樂(lè)府保存下來(lái),漢人稱之為“歌詩(shī)”,魏晉時(shí)始稱“樂(lè)府”或“漢樂(lè)府”。后世文人仿此形式所作的詩(shī),亦稱“樂(lè)府詩(shī)”。漢樂(lè)府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后,古代民歌的又一次大匯集,它開創(chuàng)了詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義
2025-05-12 07:48
【摘要】孔雀東南飛一、教學(xué)目的:?1、學(xué)習(xí)敘事詩(shī)通過(guò)塑造人物形象來(lái)表現(xiàn)主題思想。??2、了解封建家長(zhǎng)制度和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡。??3、了解偏義復(fù)詞、古今字的特點(diǎn),掌握“相”、“自”、“見”在不同語(yǔ)境里的用法。??二、教學(xué)設(shè)想:????本文語(yǔ)言接近口
2024-11-19 03:39
【摘要】作者簡(jiǎn)介徐陵(公元507—583),字孝穆,東海郯(今山東郯城縣)人。南朝陳朝人。幼聰慧,八歲會(huì)寫作,十二歲就懂得莊、老的道理,長(zhǎng)大以后,更博涉史籍,縱橫有口辯。梁武帝大通二年(公元508年)官東宮學(xué)士。太清二年(公元548年)以兼通直散騎常侍出使到魏。后入陳為王兵尚書,歷任尚書左仆射、中書監(jiān)等職。后主至德元年(公元583年)卒,
2024-11-17 03:47