高教版中職語(yǔ)文（拓展模塊）口語(yǔ)交際《采訪》2-全文預(yù)覽
【正文】 為一名“優(yōu)秀老師”需要掌握一定的教育理論嗎？如果需要，應(yīng)該掌握哪些教育理論？ ? 2您認(rèn)為教育的最終目的是什么？ ? 2您認(rèn)為一名“優(yōu)秀教師”需要良好的科研能力和探究精神嗎？為什么？ ? 您認(rèn)為一名普通教師應(yīng)該怎樣才能成為“優(yōu)秀老師”？目前的問(wèn)題或障礙有哪些？ ? 3您覺(jué)得學(xué)校和教育行政部門應(yīng)該采取哪些措施，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，讓教師成為一名“優(yōu)秀教師”？ 采訪具體要求： ? 、地址的預(yù)約； ，第二方案的制定； ，包括問(wèn)題的準(zhǔn)備； ； ； ； 進(jìn)行時(shí) 對(duì)主題的把握（盡量不要離題）、時(shí)間的控制； ； 、說(shuō)話的清晰和明了； ，絕對(duì)避免主觀編造和添加； ； ? ； ，請(qǐng)其過(guò)目并可適當(dāng)讓其修改； 。（有條件則完成人物訪談，做好訪談?dòng)涗洝＃? 六、不要提審問(wèn)式的問(wèn)題。） 四、不要提過(guò)于輕率的問(wèn)題。（不要企圖 “ 一口吃個(gè)大胖子 ” ） 二、不要提過(guò)多的外行問(wèn)題。 訪談前 五、設(shè)計(jì)問(wèn)題 設(shè)計(jì)的問(wèn)題要能體現(xiàn)訪談目的，承上啟下，相輔相成。 知名訪談節(jié)目 ? 《 新聞會(huì)客廳 》《 教育面對(duì)面 》《 服務(wù)面對(duì)面 》《 財(cái)富人生 》《 大家看法 》《 會(huì)見(jiàn)財(cái)經(jīng)界 》《 高端訪問(wèn) 》《 面對(duì)面 》《 今日關(guān)注 》 ， 《 實(shí)話實(shí)說(shuō) 》 ， 《 焦點(diǎn)訪談 》 魯豫有約 名人面對(duì)面
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