企業(yè)培訓管理者集訓營-全文預覽
【正文】 類方法 * 依照工作程序 * 依照工作性質(zhì) * 依照時間 * 依照地點 * 依照對象 52 課程設計 培 訓 管 理 者 集 訓 營 五、邏 輯 編 排 依照流程安排 依照 WHY、 WHAT、 HOW安排 依照主從構(gòu)架安排 練習：小組討論 53 課程設計 培 訓 管 理 者 集 訓 營 六、時 間 分 配 計算總時間 切割段落 切割單元 分配時間 計算調(diào)整 進行單元時間分配 54 課程設計 培 訓 管 理 者 集 訓 營 時 間 分 配 范 例 NO. 1 2 3 4 5 6 7 主 題 時間安排 項目負責人 備 注 55 課程設計 培 訓 管 理 者 集 訓 營 七、考慮教學方法 * 詳細內(nèi)容見后一章 * 56 方法選定 培 訓 管 理 者 集 訓 營 了解多種教學方法的特征 了解教學方法選用時機 了解常用教學法的使用技巧 了解教學設備與器材的特性 了解教學設備與器材的使用技巧 57 方法選定 關于教學法 培 訓 管 理 者 集 訓 營 協(xié)助學員學習的各種方法叫做 教學法 ； 可以是面對面，也可是遠距離； 可以是一對一、多對一、一對多、多對多； 每種教學方法都有獨特的性質(zhì)，可以搭配使用； 同一套課程可以使用多種教學方法； 可以搭配各種器材與設備； 58 方法選定 教學法與學習內(nèi)容 培 訓 管 理 者 集 訓 營 知 識 價值觀 人際關系 操作技能 管理技巧 組織發(fā)展 講授式 小組討論式 腦力激蕩 沙龍座談 角色扮演 敏感度訓練 游戲活動 現(xiàn)場參觀 閱讀材料 錄音帶 錄像帶、 VCD 工作坊 展示法 ？ ？ 59 方法選定 教學法選擇因素 培 訓 管 理 者 集 訓 營 你是如何選擇的 ？ 一對一 小 組 團 體 自 修 上 網(wǎng) 其 他 時 間 預 算 人 數(shù) 師 資 場 地 教 材 重復性 60 方法選定 一、講 授 法 培 訓 管 理 者 集 訓 營 定義：以口頭陳述為主的授課法，可以伴隨視聽器材。 特征：參與式學習法，需要建立小組的規(guī)范與默契， 組內(nèi)互動才能影響學習效果，時間的掌握與內(nèi) 容的深淺，各小組差異大。借助其 他人的發(fā)言，可能引發(fā)更多新的想法與點子 可以快速收集許多信息。 特征：具有真實感與臨場感，一般剛開始時較為尷尬， 需要事先準備腳本，比較具有成效，體驗后要 有時間發(fā)表心得，其他學員或培訓師可提供建議。 特征：在合作的氣氛下，共同完成某種課題的方法， 強調(diào)多種方法的交叉應用，與實際的操作，需 要較多的準備，事前的簡報工作也要詳盡。 特征： 個人的選擇應該與主題有關，需要有較多的準備時間， 學員必須學習相關的知識或術語，較能進入狀況，必須 給予足夠閱讀研究的時間，比較能深入探討，達到效果。 特征：由主持人的引導，在一定的主題范圍內(nèi)討論， 主持人負責維持主題，必要時作適當?shù)目偨Y(jié)。讓參 與者在沒有壓力下隨意發(fā)言，著重創(chuàng)意思考 而非邏輯分析。且一次只能陳述一個主題 否則容易混淆。 特征：需要依賴高度的演講技巧，是一種被動的學習 法，學員無法參與。 使用要訣 ： * 編組人數(shù) 410人之間； * 座位安排要便于小組討論，討論時要明確時間； * 要選擇有能力的組長； * 討論主題必須交代清楚，完成后要做成果匯報； 62 方法選定 三、腦力激蕩 培 訓 管 理 者 集 訓 營 定義：組織松散的討論方式，又稱自由討論。 63 方法選定 三、腦力激蕩 培 訓 管 理 者 集 訓 營 使用要訣 ： * 創(chuàng)造輕松的氛圍； * 主題要用開放式問句； * 討論要分成兩段； * 讓聽眾多問問題； * 前段只做自由發(fā)言，不能有任何批評與質(zhì)疑； * 發(fā)言時，主持人可給予激勵，以激發(fā)參與感； * 一般提出的點子起碼要超過 20項； * 人數(shù)太多時，可分成小組，最好私下討論； * 后段再進行分類與挑選可行項目； 64 方法選定 四、沙龍座談 培 訓 管 理 者 集 訓 營 定義：一種具有主持人的討論形式，在獲得主持人的 允許時均可自由發(fā)言。 使用要訣 ： * 創(chuàng)造輕松、支持的環(huán)境與情境； * 自愿或指定某人上臺，給予不要的評價與建議； * 講述情境與角色課題，可以多人扮演； * 扮演指定角色并面對課題； 66 方法選定 六、個案研究 培 訓 管 理 者 集 訓 營 定義： 用書面或影片詳細描述某種與主題相關的情況，讓學員 就培訓師提出的相關問題，進行分析、思考、討論學習法。 使用要訣 ： * 氣氛要自在，穿著要輕松，場地要適合工作； * 強調(diào)多體驗、多參與多操作； * 培訓師要講得越少越好； * 時間要充分，不時的給予支持、打氣與指導； 68 方法選定 幻燈片制作要領 培 訓 管 理 者 集 訓 營 可以呈現(xiàn)非常鮮明的色彩； 使用正片制作； 暴光度要正
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