【摘要】第三章基因的本質(zhì)第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段基因=DNA嗎?基因和DNA有什么關(guān)系呢?一、用實(shí)例說明基因與DNA的關(guān)系資料1、大腸桿菌細(xì)胞的擬核有1個(gè)DNA分子,長度約為4700000個(gè)堿基對(duì),在DNA分子上分布著4400個(gè)基因,每個(gè)基因的平均長度約為1000個(gè)堿基對(duì)。問題:
2024-11-17 07:21
【摘要】相關(guān)概念歸納1.性狀類(1)性狀:生物體的形態(tài)特征和生理特性的總稱。(2)相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。(3)顯性性狀:在雜種子一代中顯現(xiàn)出來的性狀。(4)隱性性狀:在雜種子一代中未表現(xiàn)出來的性狀。(5)性狀分離:雜種的后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。2.基因類(1)顯性基因:控制顯性性狀的
2025-05-04 18:06
【摘要】學(xué)校:臨清三中學(xué)科:生物編寫人:相海燕審核人:馮子文第二章第3節(jié)伴性遺傳一、教材分析本節(jié)課以必修第一冊(cè)中《減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成》和第二冊(cè)中《遺傳的基本規(guī)律》為基礎(chǔ),從學(xué)生感興趣的人類遺傳病引入,討論:紅綠色盲和抗維生素D佝僂病這兩種遺傳病為什么在遺傳表現(xiàn)上總是和性別相聯(lián)系,為什么在遺傳表現(xiàn)上與性別關(guān)聯(lián)的表
2024-12-09 03:03
【摘要】第六章:第1節(jié):雜交育種與誘變育種第2章:基因工程及其應(yīng)用§誘變育種一·古代人類的育種方式——選擇育種袁隆平培養(yǎng)雜交水稻過程中,他利用了什么育種方法?想一想:小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性;抗銹?。═)對(duì)
2024-11-17 17:00
【摘要】時(shí)間場(chǎng)所模板原料條件產(chǎn)物模板去向特點(diǎn)堿基配對(duì)遺傳信息傳遞意義復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯個(gè)體生長發(fā)育的整個(gè)過程細(xì)胞質(zhì)的核糖體DNA的一條鏈mRNA4種脫氧核苷酸20種氨基酸多肽鏈細(xì)胞分裂(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)的間期主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核
2024-11-17 15:23
【摘要】DNA分子的結(jié)構(gòu)一.DNA的基本單位-脫氧核苷酸1’2’3’4’含N堿基脫氧核糖磷酸5’AGCT化學(xué)元素組成:CHONPACT腺嘌呤脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸G脫氧核苷酸的種類資料1
2024-11-17 23:11
【摘要】§5-2染色體變異、二倍體、多倍體、單倍體的概念、方法及特點(diǎn)、方法和特點(diǎn)染色體變異課標(biāo)要求:對(duì)于染色體變異,常結(jié)合細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂等知識(shí),考查相關(guān)概念(染色體組、單倍體、多倍體)的理解,以及在多倍體育種上的應(yīng)用。需要特別注意個(gè)別染色體數(shù)目的增減所涉及減數(shù)分裂過程中異常的
【摘要】DNA分子的結(jié)構(gòu)精品課件(人教版必修二)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)課標(biāo)領(lǐng)航1.概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。2.制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。3.討論DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建歷程?!局攸c(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。【難點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。核心要點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探究
【摘要】能發(fā)熒光的熱帶斑馬魚普通熱帶斑馬魚是不發(fā)熒光的一、基因工程的概念:又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。原理操作環(huán)境操作對(duì)象操作水平基本過程
2024-11-17 18:57
【摘要】包鋼一中王建國一、基因的分離定律(一)孟德爾及其豌豆雜交試驗(yàn)(1)從孟德爾生平簡介看孟德爾取得成功的社會(huì)背景和個(gè)人因素有哪些?(2)孟德爾選用碗豆作實(shí)驗(yàn)材料有哪些理由?(3)孟德爾的碗豆雜交試驗(yàn)的雜交過程如何做的?312孟德爾取得成功的因素:當(dāng)時(shí)的科學(xué)界已開展了對(duì)多種動(dòng)植物雜交試驗(yàn)
2025-01-08 13:06
【摘要】資料1:20世紀(jì)30年代,科學(xué)家認(rèn)識(shí)到:組成DNA分子的基本單位是。脫氧核苷酸1分子磷酸1分子脫氧核糖1分子含氮堿基一、DNA模型建構(gòu)1分子脫氧核苷酸=++
【摘要】顯微鏡可觀察到一、染色體結(jié)構(gòu)的變異1、缺失:染色體某一片段缺失引起變異人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病,因?yàn)榛疾和蘼曒p,音調(diào)高,很像貓叫而得名,而且患者的生長發(fā)育遲緩,存在嚴(yán)重的智力障礙2、重復(fù):染色體中增加某一片段引起變異3、易位:染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上4、倒位:
【摘要】第三章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)中關(guān)村高科技園區(qū)DNA雕塑脫氧核糖含氮堿基磷酸1、組成DNA的基本單位是:_____________。構(gòu)成的化學(xué)元素有幾種?__________________。脫氧核苷酸C、H、O、N、P脫氧核苷酸一、DNA的分子結(jié)構(gòu)
【摘要】本節(jié)聚焦:1、在達(dá)爾文之前,人們是怎樣看待生物的進(jìn)化的?2、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的要點(diǎn)是什么?3、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說有哪些局限性?討論一:1、枯葉蝶的翅很像一片枯葉,這有什么適應(yīng)意義?2、從進(jìn)化的角度,怎樣解釋這種適應(yīng)的形成?3、同一環(huán)境中不乏翅色鮮艷的蝴蝶,這與你剛才的解釋有矛盾嗎?如果有,又怎樣解釋?一、拉馬克的進(jìn)
2024-11-17 20:12
【摘要】第四章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識(shí)目標(biāo):。。能力目標(biāo):DNA和RNA的對(duì)照,掌握類比方法,提高讀圖能力。“RNA的堿基決定氨基酸”的學(xué)習(xí),掌握先邏輯推理再驗(yàn)證的方法。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用