語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)56誘導(dǎo)公式1-資料下載頁(yè)

【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個(gè)角的正弦、余弦的平方和等于1，商等于角的正切。??問(wèn)題提出

2024-11-17 17:09

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)函數(shù)的單調(diào)性1-資料下載頁(yè)

【摘要】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的單調(diào)性百度文庫(kù)：李天樂(lè)樂(lè)為您呈獻(xiàn)！？OxyOxy，函數(shù)值如何變化嗎？結(jié)論：自變量增大，函數(shù)值也增大．在函數(shù)y=f(x)的圖象上任取兩點(diǎn)A(x1，y1)，B(x2,y2)，記?x=x2－x1，?y=f(

2024-11-18 15:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)函數(shù)的表示法1-資料下載頁(yè)

【摘要】一般地，我們有：設(shè)A、B是非空數(shù)集，如果按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f，使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x，在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng)，那么稱f：A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù)（function），記作：y=f(x)，xA?（1）x——自變量（2）A——定義域

2024-11-18 15:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合之間的關(guān)系1-資料下載頁(yè)

【摘要】集合之間的關(guān)系?復(fù)習(xí)回顧??如何表示?檢驗(yàn)性練習(xí)1aaa}aa}a}??????、用符號(hào)“”或“”填空：___{}a____{,{}{}___{,{}___{,{}2、用列舉法和描述法分別表示：“與

2024-11-18 15:31

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合的表示法1-資料下載頁(yè)

【摘要】集合表示法目標(biāo)1、了解有限集、無(wú)限集的概念2、掌握表示集合的方法3、了解空集的概念極其特殊性用列舉法表示下列集合1、小于5的正奇數(shù)2、能被3整除且大于4小于15的自然數(shù)3、方程的解的集合4、{15以內(nèi)的質(zhì)數(shù)}5、{x│

2024-11-18 15:31

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)72平面向量的坐標(biāo)表示1-資料下載頁(yè)

【摘要】第七章平面向量平面向量的坐標(biāo)表示創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入設(shè)平面直角坐標(biāo)系中，x軸的單位向量為i,y軸的單位向量為j，OA為從原點(diǎn)出發(fā)的向量，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，3）．則2OM?，i3j?ON．由平行四邊形法則知23OAOMON????．ij圖7－17動(dòng)腦思考探索新知設(shè)i,

2024-11-17 07:30

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊34二項(xiàng)分布1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章概率與統(tǒng)計(jì)二項(xiàng)分布創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．袋中有5個(gè)乒乓球，其中3個(gè)黃球，2個(gè)白球，連續(xù)抽取5次，每次抽取出一個(gè)球觀察，然后將取出的球之后球放回，再重新抽取，這種抽取方式叫做又放回的抽?。苊黠@每一次是否抽取到黃球?qū)ζ渌问欠袢〉近S球是沒(méi)有影響的．動(dòng)腦思考

2024-11-17 16:56

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)13集合的運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】中職數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：集合的基本運(yùn)算（1）一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）理解并集和交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的交集與并集。（2）能夠使用Venn圖表達(dá)兩個(gè)集合的運(yùn)算，體會(huì)直觀圖像對(duì)抽象概念理解的作用。2、過(guò)程與方法

2024-12-08 20:12

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)42指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課題】4．2指數(shù)函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：⑴理解指數(shù)函數(shù)的圖像及性質(zhì)；⑵了解指數(shù)模型，了解指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用．能力目標(biāo)：⑴會(huì)畫(huà)出指數(shù)函數(shù)的簡(jiǎn)圖；⑵會(huì)判斷指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性；⑶了解指數(shù)函數(shù)在生活生產(chǎn)中的部分應(yīng)用，從而培養(yǎng)學(xué)生分析與解決問(wèn)題能力．【教學(xué)重點(diǎn)】⑴指數(shù)函數(shù)的概念、

2024-12-08 13:08

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)23一元二次不等式1-資料下載頁(yè)

【摘要】一元二次不等式定義：形如：ax2+bx+c0(≥0)或ax2+bx+c0(≤0)的不等式（其中a≠0），叫做一元二次不等式。滿足一元二次不等式的未知數(shù)的取值范圍，叫做這個(gè)不等式的解集。引例.畫(huà)出函數(shù)y=x2-x-6的圖象，并根據(jù)圖象回答：(1).圖象與

2024-11-17 12:59

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)56三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入每間隔12小時(shí)，當(dāng)前時(shí)間2點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn)．觀察鐘表，如果當(dāng)前的時(shí)間是2點(diǎn)，那么時(shí)針走過(guò)12個(gè)小時(shí)后，顯示的時(shí)間是多少呢？再經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)后，顯示的時(shí)間是多少呢？觀察類似這樣的周期現(xiàn)象還有哪些？

2024-11-17 12:58

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)44對(duì)數(shù)函數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】一般地，如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?，那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù)，記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，N叫做真數(shù)。定義：復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)的概念由前面的學(xué)習(xí)我們知道：有一種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，··

2024-11-17 15:27

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)11集合的概念2-資料下載頁(yè)

【摘要】人生新階段1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程可以從任何時(shí)候開(kāi)始！未來(lái)的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)、一起體會(huì)成長(zhǎng)與進(jìn)步的滋味！3、目的——運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題，形成數(shù)學(xué)的自信每個(gè)人都可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！4、準(zhǔn)備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴

2024-11-17 15:27

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)42指數(shù)函數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門的鑰匙,輕視數(shù)學(xué)必將造成對(duì)一切知識(shí)的損害，因?yàn)檩p視數(shù)學(xué)的人不可能掌握其它學(xué)科和理解萬(wàn)物。

2024-11-17 12:59

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)14充要條件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章集合充要條件知識(shí)回顧明確課題判斷一件事情的語(yǔ)句叫做命題．常用字母p,q,r,s,…來(lái)表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p，那么q”．“如果”后接的部分p是題設(shè)（條件），“那么”后接的部分q是結(jié)論．創(chuàng)設(shè)情景興趣

2024-11-17 07:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)52弧度制1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)52弧度制1(參考版)

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