【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入小小志愿者——不帶括號(hào)的混合運(yùn)算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索290(元)29×10==×單價(jià)買10個(gè)文具盒要花多少錢?數(shù)量總價(jià)你能舉例說說單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系嗎?
2024-11-17 03:00
【摘要】新校服——認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(一)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入全班同學(xué)的校服尺碼情況怎樣呢?二、合作探索用統(tǒng)計(jì)圖整理:尺碼合計(jì)135及135以下140145150155160及160以上特體人數(shù)731515
2024-11-17 02:59
【摘要】《大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億,了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;能正確地讀、寫萬以上的數(shù),會(huì)比較萬以上數(shù)的大?。荒軐?duì)大數(shù)目進(jìn)行合理的估計(jì)。2.會(huì)把整萬、整億的數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù),體會(huì)用“萬”或“億”為單位計(jì)數(shù)的簡(jiǎn)捷性;在解決實(shí)際問題的過程中,了解“四舍五入”法,會(huì)求一個(gè)數(shù)的近
2024-12-08 00:17
【摘要】混合運(yùn)算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運(yùn)算QD四年級(jí)上冊(cè)餅干4元/包一、情境導(dǎo)入200元錢買1箱牛奶和20包餅干,還剩多少錢?面包8元/包蛋黃派12元/包牛奶58元/箱80元錢可以買幾包巧克力?巧克
2024-12-13 16:14
【摘要】據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2021年底:◎中山大學(xué)圖書館累計(jì)藏書約4086000冊(cè)。◎山東省圖書館累計(jì)藏書約5094600冊(cè)。◎中國(guó)國(guó)家圖書館累計(jì)藏書約21600900冊(cè)。◎美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館累計(jì)藏書約119000000冊(cè)。1小盒1000個(gè)1大盒10000個(gè)10大盒就是十萬個(gè)訂書釘。個(gè)十百千萬十
2024-11-29 01:27
【摘要】信息窗1:平行教案教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情景,了解平面內(nèi)兩條直線平行與相交的位置關(guān)系。感知生活中的平行與相交的現(xiàn)象。2.在學(xué)習(xí)知識(shí)的探索活動(dòng)中,培養(yǎng)觀察、想象、動(dòng)手操作能力,發(fā)展初步的空間概念。初步理解平行與相交兩種位置關(guān)系。3.結(jié)合具體情境,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,樹立合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)理解兩
2024-12-08 19:17
【摘要】《近似數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)“四舍五入”法。。(1)八千零五十二萬六千寫作(),省略萬位后面的尾數(shù)約是()。(2)34020200讀作(),改寫成以“萬”為單位的數(shù)是()。(3)463820如果省略萬位后面的尾數(shù)約是
2024-11-15 06:50
【摘要】602602接近600下面各數(shù)最接近哪個(gè)整百數(shù)476476接近500798798接近800560560接近6001800018000≈2萬“≈”是約等號(hào),讀作“約等于”。四舍五入?舍:0-4,舍去,變?yōu)?入:5-9,向前進(jìn)一位,變?yōu)?四舍五入
2024-11-17 20:47
【摘要】第一單元:萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)、萬以上數(shù)的讀寫【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)四年級(jí)上冊(cè)第1~4頁(yè)。【教學(xué)目的】1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。2.掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,能正確讀億以內(nèi)的數(shù)。3.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境感受大數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)
2024-12-08 00:12
【摘要】《數(shù)位順序表》參考教案教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬、十萬、千萬、億,了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。2.體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法在生活中的廣泛應(yīng)用。3.經(jīng)歷運(yùn)用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感;能自覺與同伴交流,體驗(yàn)合作成功的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):對(duì)計(jì)數(shù)單位意義的理解。策略與方法:認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位時(shí),先從學(xué)生已知的計(jì)數(shù)單位個(gè)
2024-12-08 11:10
【摘要】第2課時(shí)萬以上數(shù)的讀寫(2)第1單元萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)億千百十萬千百十個(gè)萬萬萬43255120
2024-11-17 02:23
【摘要】繁忙的工地——角的度量和畫法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入形成的角有多大?二、你說我講用三角尺上的∠1來量。有三個(gè)∠1那么大。11形成的角有多大?二、你說我講用三角尺上的∠2來量。2
【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)()十二萬()三十八萬四千()六十九億地球——月亮距離大約384400千米某城市:人口大約五百萬5000000。每分約270000米
2024-11-17 20:38
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()月亮到地球有千米。384060我國(guó)移動(dòng)電話用戶約為萬戶。26869剛才我們看到的數(shù)字那些是近似數(shù),那些是準(zhǔn)確數(shù)呢?有時(shí)候我們并不需
2024-12-13 16:10
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)限時(shí)作業(yè)第一單元信息窗4《萬以上數(shù)的求近似數(shù)的方法》一、填一填1、省略794980萬位后面的尾數(shù)約是()。2、55020≈()萬。3、98243700讀作(),這個(gè)數(shù)約是()萬,約是()億。
2024-12-08 04:44