如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力-全文預覽
【正文】 、 C； ? 將開關 A打開 10分鐘，然后關閉 A，再打開 B； ? 馬上走到有燈的房間，此房間內正在亮著的燈由開關 B控制； ? 用手去摸摸另外兩盞燈，發(fā)熱的燈泡是有開關 A控制的，不熱的由開關 C控制。 ? 培養(yǎng)發(fā)散性思維品質，可以使人不僅看到事物的表面屬性，更能夠看到不被人輕易注意的隱藏屬性，而創(chuàng)新思維往往來源于對事物隱藏屬性的認識。 —— 誰能帶回更多的錢？ （眾人競爭智者勝） 小故事 (二 ) 如何鍛煉創(chuàng)新思維品質？ 1） 鍛煉批判性的思維品質； 2） 鍛煉發(fā)散性的思維品質； 3） 鍛煉廣闊性的思維品質； 4） 鍛煉逆向性的思維品質； 5） 鍛煉變通性的思維品質； 6） 鍛煉敏捷性的思維品質； 7） 鍛煉整合性的思維品質； 8） 鍛煉深刻性的思維品質； 1 鍛煉批判性思維品質 ? ?沒有最好，只有更好? ? 批判使人發(fā)現落后，認識落后；批判也使人向往創(chuàng)新，追求創(chuàng)新； ? 批判的基礎是懷疑。 —— 影響全球經濟的世界 500強企業(yè)中，在企業(yè)文化方面都有一個高度相同的核心價值觀 —— 鼓勵創(chuàng)新。而企業(yè)成長的加速度正是來源于企業(yè)的創(chuàng)新能力。 五次工業(yè)革命先由一個領域的技術創(chuàng)新演變?yōu)榧夹g革命浪潮，再推動相應的產業(yè)革命，最后帶動其它領域的革新和發(fā)展。 ?當我們即將結束十幾年的學業(yè)生涯，將要步入社會的時候，我們需要反思一下，我們是否具有足夠的創(chuàng)新創(chuàng)造能力來迎接這個日新月異的時代。 ? 創(chuàng)造力的小例子：司馬光砸缸；曹沖稱象；烤乳豬的由來。 ? 創(chuàng)造力的來源往往是以我們擺脫思維定勢為基礎，同時加以豐富的想象力和大膽的突破為前提的。 一 體味一下什么是創(chuàng)新思維 —— 如何修橋？ （一道外企的面試考題） 如下圖，兩條平行線為一條河流的兩岸，中間是河水，河寬100米，現在要修一座橋，要求橋垂直于河岸，使人們從 A點走到 B點的距離最近？并畫出最短距離？ 100米 B A 400米 1 這道題目說明了什么？ ? 有的時候考慮問題要突破常識來思考，很多時候，?常識?就是我們創(chuàng)造力和想象力的束縛。 ? 在以知識經濟為特征的新世紀中，每個希望追求成功的人，必須具備出色的創(chuàng)新思維，積極營造一個精彩的智慧人生，才能在激烈的時代競爭中贏得勝利。如果我們再進一步，大膽設想橋的的寬度可以更寬一些，我們就找到了巧妙解決問題的辦法。 ? 創(chuàng)新意識就是面對問題、矛盾和困難時，敢于破除習慣性思維，突破傳統(tǒng)陳規(guī)，勇于探索新思路、新觀念，積極創(chuàng)造新成果的思想觀念。知識經濟時代，重復性勞動將越來越被機器所取代（如洗衣機、微波爐等），雇員將更多地從事創(chuàng)造性勞動，創(chuàng)新思維是未來勞動者的最基本素養(yǎng)。 1 創(chuàng)新創(chuàng)造能力對社會的影響 人類生產力的發(fā)展歷程，是波瀾壯闊的創(chuàng)新史。 2 人類在生產關系領域的創(chuàng)新帶來了社會制度的變遷 3 創(chuàng)新創(chuàng)造能力對企業(yè)組織的影響 ? 現代企業(yè)的競爭不僅僅表現為銷售收入、利潤、發(fā)展速度方面的競爭，更表現為企業(yè)成長?加速度?的競爭。（如微軟、戴爾、朗訊等公司） ——這就是創(chuàng)新的力量。 ? 具備創(chuàng)新能力，就能夠在機會來臨時搶占先機，在工作方法上棋高一招，在困難面前安然闖過，在成就上超越常人。 正是有了懷疑，才產生了下面這些發(fā)明 ？ ? 照相為什么非得用膠卷？ —— 產生了數碼相機
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